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Delia Rodríguez
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Las prácticas de evaluación de la educación (superior) en nuestro país –México- continúan dominadas por esquemas verticales donde los individuos evaluados asumen un rol pasivo, convertidos en objetos y nunca en sujetos de la evaluación, cuya participación se limita…
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Hola Tere
Aprenderemos juntas ya que no soy una experta, pero seguro que recibiras mis comentarios
Delia