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"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
El blog de JESÚS ARMANDO ABREU JIMÉNEZ (7)
EL PERIÓDICO DIGITAL ESTUDIANTIL COMO MODELO TRANSDICIPLINARIO.
Msc. Jesús Armando, Abreu Jiménez
profeabreu63@gmail.com
Teléfono:(0426)6173242
Liceo Nacional “José Gregorio Monagas”
Punta de Mata, Estado Monagas, Venezuela.
RESUMEN
El objeto del presente estudio es, la implementación del Periódico Digital Escolar “Juventud Gregoriana”, a través del sistema Koina, su puesta en práctica, ofrece a los estudiantes en diferentes áreas del saber, trabajar en forma colaborativa, desarrollando habilidades en: lectura, redacción,…
Añadido por JESÚS ARMANDO ABREU JIMÉNEZ el octubre 13, 2017 a las 5:06pm — No hay comentarios
EL PERIÓDICO DIGITAL ESTUDIANTIL COMO MODELO TRANSDICIPLINARIO.
Msc. Jesús Armando, Abreu Jiménez
profeabreu63@gmail.com
Teléfono:(0426)6173242
Liceo Nacional “José Gregorio Monagas”
Punta de Mata, Estado Monagas, Venezuela.
RESUMEN
El objeto del presente estudio es, la implementación del Periódico Digital Escolar “Juventud Gregoriana”, a través del sistema Koina, su puesta en práctica, ofrece a los estudiantes en diferentes áreas del saber, trabajar en forma colaborativa, desarrollando habilidades en: lectura, redacción,…
Añadido por JESÚS ARMANDO ABREU JIMÉNEZ el octubre 13, 2017 a las 5:06pm — No hay comentarios
LA COOPERATIVA ESTUDIANTIL: PLAN ESTRATÉGICO DE AUTOGESTIÓN INSTITUCIONAL E IDEAS TRANSDISCIPLINARIAS EN EL APRENDIZAJE DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
profeabreu63@gmail.com
Teléfono:(0414)8636159
Liceo Nacional “José Gregorio Monagas” Punta de Mata, Estado Monagas, Venezuela.
RESUMEN
El objetivo del presente trabajo de investigación es la Implementación de un plan estratégico para la conformación de Cooperativas Estudiantiles dentro de los espacios escolares, fomentando el quehacer científico, tecnológico y productivo, lo que permitirá generar la construcción de un plan… Continuar
Añadido por JESÚS ARMANDO ABREU JIMÉNEZ el octubre 13, 2017 a las 4:58pm — No hay comentarios
LA NORMA 20 /32/ 40 PARA PRESENTACIONES ACADÉMICAS Fidias G. Arias
La norma 20/32/40 para presentaciones académicas es una propuesta del autor, que consiste en 20 diapositivas con una letra o fuente de 32 puntos (mínimo), para ser desarrolladas en 40 minutos. Esta nueva fórmula es una adaptación flexible de la Regla 10/20/30 para presentaciones en PowerPoint, original de Guy Kawasaki.
Kawasaki, inversionista y financista de proyectos, elaboró su regla para presentaciones de negocios, por lo que decidió atender durante un máximo de 20 minutos a cada…
Añadido por JESÚS ARMANDO ABREU JIMÉNEZ el octubre 12, 2017 a las 3:55pm — No hay comentarios
REGRESA CARMI RADIO
CARMI RADIO·VIERNES, 29 DE SEPTIEMBRE DE 2017
Con nueva Imagen, regresamos para brindarles a cada uno de nuestros usuarios la programación que desean todos escuchar; Con mejor sonido, mayor potencia, nuevas voces, nuevos programas bajo el concepto de hacer buena radio.
Damos La Más Cordial Bienvenida Al Maestro Jesús Armando Abreu Con Su Programa Tertulia del…
Añadido por JESÚS ARMANDO ABREU JIMÉNEZ el septiembre 30, 2017 a las 6:46am — No hay comentarios
Radio web como mecanismo de divulgación científico-académica
RESUMEN
La difusión y divulgación de la información, tanto científica como académica, es responsabilidad de la educación actual, los liceos como las universidades, deben poseer un espacio para que sus trabajos e investigaciones puedan ser compartidos con estudiantes y docentes de cualquier espacio académico del planeta, a través del Internet. Mediante un proyecto factible, utilizando el cuestionario, se propone un espacio radial vía Web para difundir y divulgar los avances y logros de…
Añadido por JESÚS ARMANDO ABREU JIMÉNEZ el septiembre 20, 2017 a las 3:49am — 3 comentarios
Radio web como mecanismo de divulgación científico-académica
RESUMEN
La difusión y divulgación de la información, tanto científica como académica, es responsabilidad de la educación actual, los liceos como las universidades, deben poseer un espacio para que sus trabajos e investigaciones puedan ser compartidos con estudiantes y docentes de cualquier espacio académico del planeta, a través del Internet. Mediante un proyecto factible, utilizando el cuestionario, se propone un espacio radial vía Web para difundir y divulgar los avances y logros de…
Añadido por JESÚS ARMANDO ABREU JIMÉNEZ el noviembre 30, 1999 a las 12:00pm — No hay comentarios
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