La Taxonomía de Bloom son los objetivos del proceso de aprendizaje en la educación y están refereidos; en la Taxonomía original; a tres dimensiones: Dimensión afectiva, psicomotora y cognitiva. El concepto ha evolucionado y existe una revision elaborada en el 2001 y una Taxonomía de Bloom para la era digital en el 2008.

A continuación más de 260 artículos en la Biblioteca 2.0 de la Universidad del Valle de Orizaba, con variadas fuentes y formatos sobre la Taxonomía de Bloom, sus definiciónes, sus partes, su uso en las competencias digitales y en el métododo de Aula Invertidad, aplicaciones y herramientas TIC para cada uno de los dominios y verbos, etc.

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