Segunda parte de la entrevista a Henry Chero Valdivieso (blogs Educatics y Educación Matemática), Lic. en Educación y Matemática y Especialista en Tecnologías de la Información y Comunicación, los temas abordados son: El rol del docente hoy en día, los profesores del futuro, es mas difícil educar hoy, educación pública y privada, preocupa a los docentes el plagio, de que modo las tecnologías están cambiando la forma de enseñar y aprender en el aula, desaparecerá la pizarra y la tiza, como involucrar a aquellos docentes que no conocen Internet, recomendaría a cada profesor tener su propio blog, y por ultimo, a que se debe el nivel tan bajo en Matemáticas y en comprensión lectora…

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Comentario por Maria Marcela Elia Rodriguez Dom el julio 18, 2011 a las 9:49pm
Comparto su punto de vista hoy ser competente, es estar manjando la tecnologia en la enseñanza para lograr aprendizajez significativos en los estudiantes, el reto hoy como docente son las tecnologias.
Comentario por ana hermelinda vargas carrillo el mayo 18, 2011 a las 5:55pm
´NECESITAMOS MAYOR PROFESIONALIZACIÓN DE LOS DOCENTES, Y COMPROMISO AL QUEHACER EDUCATIVO.LINDA VARGAS TEHUACÁN. MÉXICO
Comentario por MARIA DEL CARMEN GAMARRA VIDAL el febrero 8, 2011 a las 2:52pm
PARA REALZAR LA COMPRENSION LECTORA ES URGENTE ALFABETIZAR Y POST ALFABETIZAR A TODA PERSONA SIN SABER SI SEA RICO O POBRE EN COMPUTACION BASICA ENTREGAR SIMPLES Y GIAS EDUCATIVAS ACLARANDOLOS EN IMAGEN COLORES TIPOS DE HERRAMIENTAS BASICAS COMO EL INTERNETS LOS MANEJOS Y CUIDADOS Y SEGURIDAD Y TEORIA VIRTUAL COMO EL CINE ANTIGUO Y EN VIVO Y DIRECTO CREANDO EN TODASLAS UGELES QUE SE YO PODRIA DARSE EN EL CENTRO DE CADA PLAZA PRINCIPAL DE TODO NUESTROS TERRITORIOS Y EVITAR A MI GENTE PIERDA EL CEREBRO DEL COMO PENSAR APRENDER VELOZ PERDER MIEDO PRONTO Y ESTAR FRENTE CON LOS RETOS DE SER ENGAÑADOS O MATARSE VELOZMENTE SIN HABRE MERECIDO ESTAR EN PERU DE ACUERDO HA ELEVAR EL HABITO LECTOR Y EL RAZONAR YLAS MATEMATICAS PARA MI EL COLEGIO DEBE INTEGRARSE A LA SOCIEDAD A LAS FAMILIAS LOS PADRES YA NO SON BUENOS SUPERVISORES POR QUE DESCONOCEN Y NO AYUDAN COMO TUTOREAR A SUS HIJOS QUE SON 8 SON SUFICIENTES COMO SALIR DEL ATRAZO FAMILIAR COMO CONSEGUIR SER UN EXITOSO POR ESO QUIERO ASISTIR A LA CONFERENCIA DE MIGUEL ANGEL CORNEJO ESTE 12 SE PRESENTA EN LIMA PERU ADMIRO SUS CONOCIMIENTOS TEORICOS PUESTO EN PRACTICA LAS EMOCIONES LAS MOTIVACIONES QUE HACEN OLAS Y ARREGLAN PENSAMIENTOS Y VIDA SIN HABERLAS TOCADO NI GRITADO NI HACERSE VIEJO NI HABERSE ESFORSADO SOLO CON UN ANIMO DE SE4RVIR NO ENGAÑAR DECIR LAS COSAS CLARAS Y LOS PASOS MAS SENCILLOS Y CORTOS A TRAVEZ DE PARABOLAS EJEMPLOS Y TODAVIA HASI SONRIE SIEMPRE AMO LA LEY DE LA INERCIA GRACIAS MI ESTIMADO CHERO Y DEMAS PROFESIONALES QUE LE APOYAN Y AYUDAN SE NECESITA YA NO SER ESPECIALISTAS EN ED. INICIAL SINO ESPECIALISTAS EN INFORMATICA LIDERES PARA REVOLUCIONAR LA ENSEÑANZA A TODO NIVEL Y DENTO EN LA SOCIEDAD EN LOS PROBLEMAS SOCIALES COMO EJEMPLO COMO ENSEÑAR HISTORIA DEL PERU PARA TOMA DE CONCIENCIA EN UN LUGAR HINOSPITO EN DONDE SOLO HAY RIOS CARRETERAS Y NO CARROS Y COMO ESA LINDA GENTE TIENE HAMBRE DE AYUDA Y APRENDER Y SON AQUELLOS LIDERES SI LO LOGRARAN SE DEBEN DE LLEVAR LAS PALMAS MAGISTERIALES GRACIAS POR ALUMBRAR MI CEREBRO Y MENTE
Comentario por MARIA DEL CARMEN GAMARRA VIDAL el febrero 8, 2011 a las 2:34pm
MIRE AGRADECERE EL REGALO DE LA REGION ANCASH QUE GRACIAS A S U GESTION Ý GRACIAS A SU SALIDA VIRTUAL HASTA EL MED HA DESPERTADO MIRE SIHUAS EL COLEGIO MARCELINO VALVERDE POR QUE ES AHORITA EMBLEMATICO X QUE POR MAS DE 6O AÑOS HA VOTADO HA ENSEÑADO HA SACADO ALUMNOS HOY EX ALUMNOS Y HOY COMO LOS GRANDES MAESTROS Y ES ESA GRAN CIENCIA DEMOSTRATIVA DE BUEN PENSAMIENTO DE BUEN PROFESIONAL Y GUI EN MENOS DE 5 AÑOS DEL 2005 A LA FECHA ES HERMOSO LLEGAR A ESTO Y ESTO DEBE DARSE TAMBIEN EN OTROS MUCHOS Y DIVERSAS MODALIDADES GRACIAS CHERO LAS RAZONES Y LA TECNOLOGIA SE DEMUESTRA Y ES TAMMBIEN DAR LAS CONTEXTUALIZACIONES CON HERRAMIENTAS DENTRO Y FUERA Y QUE FUERA UNO EXCLUSIVO EN CUZCO EN AYACUCHO EN CHIMBOTE EN HUARAZ EN POMABAMBA EN SIHUAS CON ESO MAS VELOZ REVOLUCIONARIA TODO DIRECTO Y SE INSERTARIA CON TESTIGOS CON INVITACION MINIMA DE 100 PERSONAS DE TODO TIPO DE EDAD BSADOS EN CONOCIMIENTO INFORMATICOS SALUDABLES MEDIBLES Y ACLARADOS Y SUPERVISADOS CON PROFESIONALES SICLOGICOS EDUCATIVOS Y HUMANOS QUE LO QUE LES PARECE A ELLOS PAPAYITA A MIS DEMAS COLEGAS Y PADRES DE FAMILIAS ES UNA IMINENCIA Y UNA CATEDRA POR EJM NIVEL PRIMARIA ,INICIAL SECUNDARIA MIRE LE AYUDO A SEGUIR VISIONES ENLASADOS A MIS HUMILDES PEDIDOS GRACIAS USTED LO DEBERIA PROPICIAR Y EMPEZAR
Comentario por MILTON OSVALDO ZURITA BENITO el septiembre 30, 2010 a las 6:22pm
la enseñanza de la ciencias exactas tanto analiticamente como experimentalmente es bueno aplicar como proceso de simulacion del modelo a realizar utilizando internet o un software relacionado al area los estudiantes son mas atentos experimentan nuevas experiencias en el proceso de ingresar datos a un modelo matematico
Ing. Milton Zurita Benito
Oruro Bolivia
Comentario por Miriam Lopez Serrano el septiembre 20, 2010 a las 7:59pm
Coincido contigo Henry. El profesor de la ensenanzatradicional tiene que redimensionar su rol para esta nueva forma de aprender y de enseñar. HIce mi tesis de doctorado relacionada con al formación de tutores para la educación a distancia y me apasiona el tema.
La educación de estos tiempos y nosotros los educadores tenemos un reto de gran magnitud. No hay otra alternativa que enfrentarlo y para ello debemos ponernos a tono con la tecnología.
Comentario por Rosa Corina García el septiembre 20, 2010 a las 7:30pm
Buenas noches. Excelente entrevista al Prof. Henry, muy valederos sus comentarios. Desde luego, los actuales momentos exigen que el docente se integre al manejo de las TIC, el no hacerlo, deriva en que queda desactualizado, mientras los alumnos están a la vanguardia, en el uso de la internet y de todas estas nuevas formas de comunicación. El papel del docente, además de que también se integre a la utilización de estas herramientas sigue siendo el de formador y orientador sobre el uso de las mismas. Imprimir el sentido crìtico en los estudiantes, para que sepan discriminar en la información que recopilan. Obviamente, estas herramientas son de gran apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Es imperativo mantenerse actualizado para brindar a los estudiantes mejores procedimientos, técnicas y métodos de enseñanza. Saludos a todos los colegas.
Comentario por Neyla Hernández García el septiembre 13, 2010 a las 8:41am
Son muy valederos sus comentarios el docente que no investiga y no hace uso de las Tic no puede experimentar los cambios, ni mejorar en los procesos aprendizajes y/o enseñanza, lo veo desde una iniciativa de la apropiación de sus competencias.
saludos

Neyla H.
Comentario por Jesus Filiberto Mariscales Lopez el julio 27, 2010 a las 11:50pm
Hola tiene toda la razon profe muchos profesosres no quieren aprender a utilizar las tic,s
Comentario por Fredy Alonso Mercado Díaz el junio 19, 2010 a las 7:43am
Hay una gran razón, en algunos profesores de matemáticas. El ser un poco duro, en la falta de amor en las aulas escolares. Tuve una experiencia con un gran colegio en Cartagena, pero tuvieron temor. Asocié el emprendimiento con la relación para el trabajo, que incluía la forma de llegar a las matemáticas. A través de tiendas y supermercados didácticos. colegio de monjas. Cuando escucharon tiendas y supermercado didácticos, dijeron que no habían entendido el emprendimiento y pensaron que las chicas competirían con los negocios que tienen en el colegio

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