Respuestas a esta discusión

Permalink Responder para ANGELA ELIZABETH CALDERÓN CUENCA el septiembre 22, 2010 a las 11:06pm

lA PARTICIPACION DEBE SER QUE NOS DEBEN IMPLEMENTAR PARA QUE PODAMOS EVALUARNOS O VER QUE ITEMS DE EVALUACION SE VA APLICAR Y ESTAR PREPARADOS.
SALUDOS ANGELA

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Permalink Responder para alejandra espinosa de los monter el septiembre 23, 2010 a las 3:40am

me gustaria conocer los criterios y estandares de evaluacion que se utilizan en los programas de ciencias sociales ¿se podrá? gracias anticipadas, mtra. alejandra espinosa de los monteros, ciudad de méxico.

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Permalink Responder para WILMER ZAVALETA VASQUEZ el septiembre 23, 2010 a las 6:53am

hola a todos, en relación a la pregunta creo personalmente que REDDODLAC debería participar, buscando los mecanismos de transparencia en cada uno de los procesos a realizarse, ya que no tengo duda que todos queremos una educación de calidad pero que vaya acompañado con una capacitación y remuneración acorde a ello, así mismo tratar de erradicar la corrupción que mucho daño y atraso provoca en nuestra sociedad. thank you very much

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Permalink Responder para mario el septiembre 23, 2010 a las 6:54am

CREO QUE LA PARTICIPACION DEBE SER PREPONDERANTE NO SOLO CON SUS OPINIONES EXTERNAS SINO TAMBIEN EN LA TOMA DE DECISIONES TANTO EN LOS LINEAMIENTOS Y CAPACITACION EN SUS DIFERENTES FORMAS , ASI COMO LA DIVULGACION SOBRE LOS MISMOS, SALUDOS MNC

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Permalink Responder para José Javier Achicanoy Miranda el septiembre 23, 2010 a las 8:01am

Se debe participar con el profesionalismo que caracteriza a nuestra organización, desearia conocer más a fondo los standares por cuales se va aregir la acreditación,,, gracias JOSE JAVIER.

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Permalink Responder para YONIS ALBERTO VANEGAS COLL el septiembre 23, 2010 a las 8:21am

saludos a todos.
Se debe realizar una cumbre de Ministros de educación de los paises vecinos para acordar competencias símiles y luego decretar una estandarización académica, despues reunir a Rectores para que acojan los criterios de evaluación, TODOS TIRANDO PARA EL MISMO LADO!, así sería la Educación que soñamos...

Abrazos fraternos desde Barranquilla-Colombia

Lic. Yonis A. Vanegas Coll

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Permalink Responder para Edwin Daniel el septiembre 23, 2010 a las 8:58am

creo el debería ser: el de recopilar información sobre como lograr los estandares y de una una educación de calidad en el que vayamos analizando desde el documento inicial del PEI de las I.E. enel que empecemos a evaluarnos.

Saludos

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Permalink Responder para Diana M. Cardona el septiembre 23, 2010 a las 10:07am

Hola a todos, el proceso de autoevaluación es sumamente necesario en todas las IES que deseen alcalzar ese otro peldaño como lo es la acreditación, la evaluación permite saber cuales son las debilidades que tiene la IES y poder mejorarlas para tener lo que todos ansiamos que es acreditación de alta calidad, comparto algunos comentarios expuestos en el foro donde uno de ellos es que desde la Red deberíamos colocar algunas claves o pautas importantes que se deben tener en cuenta al momento de la acreditación siendo este uno de los aportes de la Red, por otro lado, sería interesante lograr definir en la región suramericana competencias educativas y laborales similares de tal forma que se esté formando para un país sino para una región cumpliendo así con lo que mueve al mundo de hoy que es la globalidad

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Permalink Responder para Claudio Goyburo el septiembre 23, 2010 a las 10:32am

Estimados profesores reciban un cordial saludo, creo que debemos aprovechar este maravilloso espacio que nos brinda la REDDOLAC para promover la difusión y el intercambio de información concerniente a los procesos de autoevaluación y acreditación en nuestro país.
Por mi trabajo con catedráticos de varias universidades he podido encontrar que la difusión de las características del SINEACE y del CONEAU, de sus modelos y estándares de calidad así como de sus avances y las implicancias que esto tiene en las carreras no se viene realizando con toda la amplitud que requiere el país.
Creo que el REDDOLAC sería una gran apoyo en la difusión y capacitación de los profesores, mientras mas personas se encuentren informadas el tema de la autoevaluación y la calidad de la educación superior tendrá la importancia que merece.
Quedo a su disposición para cualquier intercambio de información sobre los modelos y estándares CONEAU.

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Permalink Responder para Eder Arisaca el septiembre 23, 2010 a las 11:08am

Son buenas ideas las que mencionan, complementando a lo ya expresado, creo que seria Genial incentivar el intercambio de catedráticos e incluso de alumnos en nuestras universidades. ¿Por que? Porque las bases de la ESTANDARIZACION deben partir de un conceso de soluciones a las necesidades que presentan en común, nuestras distintas realidades

Particularmente participe en un intercambio en mi país y la experiencia fue sumamente gratificante.
Saludos a todos desde Perú ;)

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Permalink Responder para Adriana Granda Atehortúa el septiembre 23, 2010 a las 1:34pm

En Colombia hemos avanzado bastante en estos procesos de autoevaluación para la acreditación de programas e institucional. Yo participé como directora del proceso de autoevaluación en la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín y ahora estoy en la Dirección de estos procesos en la Escuela de Ingeniería de Antioquia, otra institución universitaria. Las dos instituciones ya están acreditadas así que si en algo puedo apoyar, con gusto lo haré.
El apoyo de la red creo que puede ser proporcionando los lineamientos para la acreditación en Perú, difundiéndolos y mostrando ejemplos de lo que pueden ser buenos procesos o procesos exitosos.
Saludos
Adriana Granda

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Permalink Responder para mario el septiembre 23, 2010 a las 1:52pm

Estimada Adriana, podria hacernos llegar algunos lineamineamientos sobre acreditación en matematicas? gracias

Adriana Granda Atehortúa dijo:

En Colombia hemos avanzado bastante en estos procesos de autoevaluación para la acreditación de programas e institucional. Yo participé como directora del proceso de autoevaluación en la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín y ahora estoy en la Dirección de estos procesos en la Escuela de Ingeniería de Antioquia, otra institución universitaria. Las dos instituciones ya están acreditadas así que si en algo puedo apoyar, con gusto lo haré.
El apoyo de la red creo que puede ser proporcionando los lineamientos para la acreditación en Perú, difundiéndolos y mostrando ejemplos de lo que pueden ser buenos procesos o procesos exitosos.
Saludos
Adriana Granda

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