Respuestas a esta discusión

Permalink Responder para Aleida Barrientos el junio 27, 2016 a las 4:09pm

Desde mi perspectiva la innovación en la utilización de estrategias depende de la reflexión que tenga el docente respecto a sus propias actividades en clases, la formación continua y la creación de espacios adecuados para medir las evidencias de los desempeños del estudiante son los espacios que harán ver al docente si las estrategias planteadas tuvieron el resultado esperado y desde ya su desempeño será óptimo siempre y cuando los desempeños de idoneidad de los estudiantes demuestren que también son óptimos.

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Permalink Responder para Edwin Claure Ferreira el junio 29, 2016 a las 8:40pm

Estimada Aleida:
Me parece muy interesante su apreciación, mas cuando señala la creación de espacios adecuados para medir las evidencias de los desempeños del estudiante. Pero también no debemos olvidar un momento importante como es el proceso de enseñanza ligado al aprendizaje.

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Permalink Responder para DORIS RUTH FRIAS LEDESMA el junio 28, 2016 a las 7:55am

La innovación en el desempeño docente puede mejorar los resultados existentes en el aprendizaje de los estudiantes pues al ser una estrategia nueva el estudiante llega a demostrar interés y curiosidad al respecto y por lo tanto ser motivo de investigación del conocimiento.

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Permalink Responder para Edwin Claure Ferreira el junio 29, 2016 a las 8:47pm

Estimada Colega Doris:
Comparto su apreciación, puesto que con la aplicación de una estrategia diferente al proceso enseñanza - aprendizaje se estimulará al estudiante para lograr un aprendizaje significativo.

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