RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe -

"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"

Foro 01: ¿Problemas solo en el aprendizaje?

Estimados docentes de RedDOLAC,

Es un gusto saludarlos e invitarlos a participar con sus opiniones y comentarios a partir de la pregunta:

¿Podemos analizar los procesos de enseñanza y aprendizaje y solo centrarnos en los problemas de los aprendizajes?

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Respuestas a esta discusión

Permalink Responder para Juan Francisco Herrera Torres el abril 9, 2018 a las 8:29pm

Los aprendizajes requieren de un análisis objetivo, de las situaciones subjetivas y reales que se presenta en los diversos escenarios donde se motivan los saberes; implica, además las fortalezas que cada persona posee para aprender, como las motivaciones y otras expectativas que se van generando en el transcurso de su tránsito por las esferas estudiantiles o laborales; sin embargo hay una corresponsabilidad compartida entre el aprendiz y el que enseña. En América existen diversas situaciones estimulantes o retrayentes que generan desniveles en los procesos de aprendizaje y consecuentemente en el logro deseado

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Permalink Responder para Dennys Martinez Franco el abril 10, 2018 a las 9:28am

El Ministerio de Educación de Colombia, dice que el rendimiento académico es entendido como el sistema que mide los logros y la construcción de conocimientos en los estudiantes, los cuales se crean por la intervención de didácticas educativas que son evaluadas a través de métodos cualitativos y cuantitativos en una materia (MEN, 2001).

por consiguiente la intervención educativa puede mejorar los resultados de aprendizaje si se incorporan procedimientos de evaluación que permitan identificar riesgos y prescribir mejoras en mecanismos que fomentan el aprendizaje eficiente de los estudiantes.

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Permalink Responder para Renny J, Espinoza L. el abril 10, 2018 a las 9:09am

Buenas noches
En nuestra investigación hemos conseguido que los docentes utilizamos estrategias de aprendizaje que nos han servido en nuestro aprendizaje y no necesariamente para las necesidades de los alumnos. Un caso particular, es que cuando nosotros fuimos alumnos nuestro aprendizaje se basó en acumulación de conocimiento, esto debido a que la disponibilidad de la información era escasa o muy lenta de obtener (biblioteca de libros impresos), es decir eramos ACUMULADORES. Hoy en día los alumnos disponen de herramientas que les brinda mucha información y de manera inmediata (por ejemplo internet) y por lo tanto no hay la necesidad de acumular conocimiento, sino de buscar y filtrar conocimiento, es decir el alumno de hoy es BUSCADOR y eso no le tenemos presente al seleccionar una estrategia de aprendije. Así como esto existe otros elementos que marcan las necesidades de aprendizaje del alumno actual que los docentes no hemos abordado.
Saludos
Renny Espinoza
URBE-Maracaibo-Venezuela

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Permalink Responder para Dennys Martinez Franco el abril 10, 2018 a las 9:10am

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Permalink Responder para CONSUELO PLASENCIA ALVARADO el abril 12, 2018 a las 12:43am

Hola a todos y todas colegas:
No solo podemos centrarnos en el problema del aprendizaje, considero que junto a la enseñanza, se inter relaciona un conjunto de factores determinantes en este proceso. Uno de ellos, es que en la educación universitaria, con excepción de la facultad de educación, no se considera la formación pedagógica del docente, que lamentablemnte afecta el PEA

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Permalink Responder para shenyuhang el abril 27, 2018 a las 9:44pm

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Permalink Responder para xiajinyi el mayo 24, 2018 a las 3:52am

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Permalink Responder para xiajinyi el mayo 24, 2018 a las 3:57am

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Permalink Responder para Geidy María Cabrera Montalvo el julio 6, 2018 a las 10:03am

En realidad, en el proceso de enseñanza-aprendizaje es esencial considerar además de los problemas de aprendizaje, lo relacionado con la convivencia familiar, las condiciones y estilos de vida, la conducta de cada estudiante, su carácter y temperamento, el accionar del docente, el ambiente social de ambos, la disponibilidad de medios de enseñanza, la aplicación de métodos, la calidad de la impartición del contenido en correspondencia con los objetivos y por supuesto la evaluación, así como las formas de organización del proceso, porque todas esas cuestiones influyen de manera marcada en la calidad del aprendizaje y de la enseñanza también. El Sistema Nacional de Educación en Cuba concibe el papel activo que debe desempeñar el estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje teniendo en cuenta que en dicho proceso se forma su personalidad de manera general e integral y que deviene en la aspiración de lograr no solo instrucción, sino también el desarrollo y la educación de niños, adolescentes y jóvenes, considerando además el ejemplo del docente como educador bien preparado y dispuesto a superarse profesionalmente de forma constante.

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Permalink Responder para Consuelo el noviembre 19, 2019 a las 7:16am

Cambiar el enfoque nos precisa evaluar nuestras propias competencias, y justamente desde donde somos fuertes generar nuevas opciones para la enseñanza.
Del mismo modo, identificarlos recursos del alummno para el aprendizaje, y vale por reconocer que a veces ni siquiera nos preguntamos ¿cual es la mejor via de aprendizaje de este alumno? Entiendo que la gran limitante lo ha sido aulas con matriculas muy elevados, que limitan un poco ese ejercicio individual. Por ello, el coaching grupal resulta una herramienta de gran utilidad para el Docente.
Saludos y mis respetos a todos

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Permalink Responder para Consuelo el noviembre 21, 2019 a las 6:44am

Se van dando pasos en la región, hacia aulas mas colaborativas y mas equitativas "donde todos aprendemos" quizas a paso muy pero muy lento, porque en Latam mientras estos temas siguen ocupando foros virtuales, debates presenciales, reclamos paternos, discusiones pedagógicas, las tecnologías de información van arrasando con todo.
Muy dispareja la región en general, y paises como Venezuela en un cruel retardo y estancamiento...
Seamos optimistas en seguir abriendo espacios donde compartir la luz de todos ...

Saludos