Nancy Chacon Arteaga
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Estrategia curricular de ética y valores para la formación pedagógica. Propuestas metodológicas para su aplicación

29. Se esfuerza para mejorar ante los errores o insuficiencias de su formación30. Participa protagónicamente en la elaboración y ejecución del proyecto educativo de su grupo y Facultad31. Participa activamente en las actividades de la FEU32. Cumple con las actividades de PPD33. Es cooperativo en el trabajo en equipoVI. Influencias de actores educativos y vías que inciden en sus opiniones y su formación 34. Relación familiar35. Participación en las organizaciones de masas36. Principales medios…Ver más
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Mercedes Suárez Sandoval dejó un comentario para Nancy Chacon Arteaga
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Información de perfil

Ciudad y País
La Habana, Cuba
Título y especialidad
Doctora en Ciencias y Doctora en C. Filosoficas
Grado Académico
Academica Titular de C. Sociales
Institución a la que pertenece
Universidad de C. Pedagogicas Enrique Jose Varona
Intereses académicos
Metodologia de la invedtigacion, Etica aplicafa a la educacion morañ en valores y ciudadana,Educacion Superior

El blog de Nancy Chacon Arteaga

Estrategia curricular de ética y valores para la formación pedagógica. Propuestas metodológicas para su aplicación

Publicado el abril 28, 2022 a las 11:11am 0 Comentarios

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS

ENRIQUE JOSÉ VARONA

Estrategia curricular de ética y valores para la formación pedagógica. Propuestas metodológicas para su aplicación.

Por: Dra. Cs. Nancy Chacón Arteaga

Profesora Honoraria de la UASD 2010

Presidenta fundadora Cátedra de Ética Aplicada a la Educación

Premio Academia de Ciencias Sociales 2016 Y 2020

“Al revés de lo que pasa en el mundo palpable, en este mundo incorpóreo, oro es lo que no se compra…

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Estrategia curricular de ética y valores para la formación pedagógica. Propuestas metodológicas para su aplicación

Publicado el abril 28, 2022 a las 10:57am 0 Comentarios

29. Se esfuerza para mejorar ante los errores o insuficiencias de su formación

30. Participa protagónicamente en la elaboración y ejecución del proyecto educativo de su grupo y Facultad

31. Participa activamente en las actividades de la FEU

32. Cumple con las actividades de PPD

33. Es cooperativo en el trabajo en equipo

VI. Influencias de actores educativos y vías que inciden en sus opiniones y su formación 34. Relación familiar

35. Participación en las… Continuar

Repensando la Formación ciudadana en las carreras pedagógicas en tiempos de la Covid19

Publicado el enero 21, 2021 a las 9:27am 0 Comentarios

Por: Dra. Cs. Nancy Chacón Arteaga nchaconarteaga@gmail.com

Académica Titular Presidenta Cátedra Ética Aplicada a la educación moral, en valores y ciudadana. Universidad de C. Pedagógicas “Enrique José Varona” Habana, Cuba.

Presidenta Sub co. Nacional de EPVC del MINED

Resumen

El trabajo aborda lo distintivo de la Formación ciudadana y de los métodos de su educación para la formación pedagógica en la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona, tomando…

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Muchas Felicidades en este 2021 para todos los colegas de la REd en la cual me inicio en este 20 de enero, con el gusto de intercambiar y compartir experiencias académicas e investigativas!!! Dra. Cs…

Publicado el enero 20, 2021 a las 7:18pm 0 Comentarios

Muchas Felicidades en este 2021 para todos los colegas de la REd en la cual me inicio en este 20 de enero, con el gusto de intercambiar y compartir experiencias académicas e investigativas!!!

Dra. Cs. Nancy Chacón
Presidenta Cátedra de Ética Aplicada a la educación moral, en valores y ciudadana de la Universidad de C. Pedagógicas de la Habana "Enrique José Varona"

Comentario (1 comentario)

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A las 3:27am del febrero 3, 2022, Mercedes Suárez Sandoval dijo...

Buenos dias profe, felicidades por su srdua labor educativa.

 
 
 

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