ANOTACIONES SORE LA EVALUACIÓN DE CLASES Y EL “HABITUS” DE BOURDEAU.

¿Qué sabrán los directivos que dirigen mi escuela sobre el habitus? ¿Qué sabrán lo evaluadores que están capacitando actualmente para hacer la reforma educativa en México? ¿De qué sirve estudiar una maestría o doctorado en educación si no existiere relación y coherencia con la información que recibe el docente y el que evalúa?

Cada maestro debe tener un cierto “control” dentro del salón de clase para poder realizar el proceso enseñanza aprendizaje y dentro de este orden a establecer juegan diferentes factores que pueden ir desde niños con falta de valores y formación de casa, problemas médicos, sociales y hasta algún dolor de muelas o un mal día que no permita desarrollar las competencias de autocontrol necesarias para poder realizar una clase.

El habitus es un comportamiento, una forma de percibir y reaccionar ante situaciones; la respuesta a este tipo de fenómenos determinará el curso de nuestra clase y de los resultados obtendremos experiencia, está generará cierto tipo de variaciones en situaciones similares que se nos presenten; la ciencia de educar no es algo experimental en el sentido astricto de la palabra, ya que no puede reproducir un modelo con todos los grupos de alumnos y esperar resultados iguales; el maestro solo cuenta con su ontología pedagógica y la experiencia para enfrentar su quehacer docente.

El gesto, tendrá que cambiar por la experiencia, la conciencia del habitus tendrá que comenzar a surgir desde el inconsciente para crear un modelo docente que pueda responder hacia las exigencias necesarias para llevar una clase o simplemente, como en la filosofía, ser conscientes de nosotros mismos.

El gran problema, consiste en saber qué es lo que se desea cuando uno logra esa conciencia: ¿calidad educativa? Podríamos recordar al gran maestro Pablo Latapí cuando aseguraba que lo primero que debería de tomarse en cuenta para hablar de calidad seria la formación del carácter y ser seres humanos humildes, pero eso no viene en ningún programa educativo que yo sepa… por lo pronto seguimos en el proceso psicótico de la evaluación que Carlos Salinas nos regaló con la RIEMS y estalló Enrique Peña Nieto.

Maestro Christian Camacho