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Comentario por HELMER VEGA MENDOZA el agosto 26, 2014 a las 2:58pm

Buenas tardes estimados compañeros,

La educación desde finales del siglo XX ha dado un gran salto, en este contexto la construcción que se da al conocimiento y al aprendizaje, abriéndose a nuevos escenarios en los que se hacen imperativos el uso de las TICs y todos los elementos inherentes a ellas, en los que la clase magistral tradicional dictada por el profesor, la mayoría de veces aburrida, es opacada. Porque el docente era el centro del proceso educativo y el estudiante un elemento secundario, visto como un componente pasivo que solo recibía información.

En este orden de ideas y teniendo en cuenta los nuevos modelos pedagógicos en los que el aprendiz se convierte en el centro de atención y el aprendizaje se construye desde unos principios bien fundamentados y estructurados, organizados bajo unos parámetros unificados y rigurosos en los que las metas y los objetivos de la educación buscan preparar personas integrales, competentes y con excelentes actitudes y aptitudes para dar solución a las problemáticas que los rodean. Por ende, los Ambientes Virtuales de Aprendizaje que en un primer momento se utilizaron para la educación a distancia, hoy se llevan a todos los escenarios de educación presencial y empresarial debido al interés que los niños niñas, jóvenes y adultos tienen sobre ellos y en esta medida se aprovechan para orientar el desarrollo de un tema específico, involucrando para este fin las páginas sociales y la gran cantidad de información existente en internet, posibilitando la interacción que conlleva a la reflexión al análisis a desarrollar el pensamiento crítico y propositivo en los estudiantes, lo anterior mediante una planeación rigurosa y pensada por el docente o tutor, que involucra; la pedagogía, la didáctica y la evaluación.

Comentario por Angel Alejandro Rodriguez Aya el agosto 26, 2014 a las 2:50pm

Hola compañeros, el uso de las redes académicas y redes sociales han transformado la forma de cómo nos comunicamos y generamos conocimiento, es por eso que todos nosotros debemos usarlas e implementarlas en nuestra vida de docentes, debemos saber que estamos formando a jóvenes que están inmersos en las web 2.0 y debemos enseñarles con esas herramientas, no podemos formar a jóvenes del siglo XXI con técnicas del siglo XIX, Actualízate y cambia la forma de enseñar, el mundo esta interconectado y nosotros lo debemos estar.

A continuación comparto mi blog en el cual explico por medio de videos a programar microcontroladores www.picbas.blogspot.com

Cordialmente,

Angel Rodriguez

Comentario por Gustavo Rosendo Díaz Mayorga el agosto 26, 2014 a las 1:32pm

Los invito a visitar mi canal en youtube allí encontraran información de interes en pedagogía y Salud Oral e integral https://www.youtube.com/channel/UCN-IU6rR1bqX1S8--kqv-mw,

Comentario por AMALFI GALINDO OSPINO el agosto 26, 2014 a las 12:50pm

Respetado compañeros colegas.

Hablar de redes en el desarrollo de los procesos pedagógicos, es muy valioso, toda vez que si analizamos la influencia de la tecnología en el mundo actual, esta satisface cualquier tipo de necesidad humana, social, cultural, religiosa y hasta emocional. En ese orden de ideas, existen muchos factores influyentes que de manera directa afectan el desarrollo humano actual, y a los cuales el no puede permanecer indiferente.
Asì, el uso de las redes en la mediación de los procesos pedagógicos son factores aportantes de forma significativa. Muy a pesar de las bondades, es muy importante reconocer que ellas por si solas no generar verdaderos aportes al proceso formativo de los estudiantes, se requiere que se realice un trabajo de planeación, preparación y adaptación para que los estudiantes puedan ser afectados por el uso de estas de manera significativa.
En espera de sus comentarios.

AMALFI GALINDO

Comentario por PEDRO EMILIO UBAQUE CAMACHO el agosto 26, 2014 a las 12:40pm

Comentario por PEDRO EMILIO UBAQUE CAMACHO.

La pedagogía digital es una herramienta muy valiosa y buena aliada de la educación E-leraning porque elimina fronteras geográficas y permite formar profesionales autónomos y con un alto grado de responsabilidad social.
Para poder lograr el objetivo de la pedagogía digital se debe apoyar en las TIC,S no como fin sino como medio que puede permitir nuevas formas del aprendizaje y producción del conocimiento en red, estas herramientas tecnológicas ofrecen a los estudiantes la oportunidad de crear y compartir el conocimiento en una determinada área del saber buscando romper paradigmas de la pedagogía tradicional.
la UNAD como universidad piñonera en pedagogía digital dentro de sus funciones sustantivas esta la innovación tecnológica la cual esta apoyada por el programa formador de formadores para cualificar el personal profesoral.

Comentario por JOSE MANUEL ALBA MALDONADO el agosto 26, 2014 a las 12:31pm

Cordial Saludo
Apreciadas compañeros y compañeros

Las Redes académicas se están abriendo un espacio primordial en la interacción en la comunidad académica; de esta forma los nuevos conocimientos, el debate frente a diversas problemáticas, así como el dar a conocer a la comunidad avances en diferentes temáticas, encuentran un espacio importante en las redes.
En este mismo sentido, también se presentan como una excelente forma de mediación pedagógica; en donde el estudiante se convierte en un sujeto activo y protagónico en la búsqueda y construcción de conocimiento. Las redes motivan al estudiante a conocer diferentes enfoques sobre diversas problemáticas en diferentes áreas, generando vínculos con el pensamiento critico-reflexivo e innovador.
Por otra lado la UNAD, sin lugar a dudas es pionera en la incursión de estos cambios paradigmáticos en la educación, formando a las estudiantes en las nuevas dinámicas académicas a nivel regional, nacional e internacional.
Cordialmente
JOSE MANUEL ALBA M

Comentario por CARLOS FERNANDO TOBAR TORRES el agosto 26, 2014 a las 11:46am

Reciban un cordial saludo;

Dentro de las innovaciones educativas que la educación mediada por tecnologías nos ofrece, surgen varias herramientas y estrategias pedagógicas que permiten no sólo una avance en los procesos de adecuación del aprendizaje a las nuevas necesidades sino además de fortalecer y mejorar los procesos de enseñanza - aprendizaje.
En el ejercicio práctico de auto formación para docentes y a la vez la creación de escenarios diseñados para indagar, construir y debatir sobre un tema que bien podría ser trabajado por estudiantes de diferentes condiciones, porque valdrían no solo los conocimientos previos que guardan sino además las construcciones intelectuales que se presenten, es decir un escenario de interactividad que busca ser significativo y profundo orientado a la construcción colectiva del conocimiento.

Cordialmente;

Carlos Fernando Tobar Torres

Comentario por Edwin Eduardo Rodriguez Melénde el agosto 26, 2014 a las 10:19am

Un respetuoso salud para todos.
Las redes académicas y redes sociales pueden ser utilizadas como herramienta pedagógicas, debido a que de forma masiva se puede generar discusión en referencia a determinado tema de estudio, de igual manera permite intercambio no sólo de información personal, sino de estilos de vida y de temas académicos. Por ejemplo mi percepción del twitter inicialmente era como un espacio solo para hacer comentarios y seguir a personas, pero me he dado cuenta que brinda una oportunidad mas allá, logrando mostrar videos y espacio de discusión política, social, cultural y pedagógica. Cada día los estudiantes y en especial los de la UNAD , por su estudio virtual, están mas familiarizados con las nuevas tecnologías y la internet se ha convertido en herramienta fundamental, la cual es llamativa y logra de forma mas dinámica generar academia y crecimiento profesional en determinados temas de interés.
Cordialmente,
Edwin Rodriguez

Comentario por Jhon Erickson Barbosa Jaimes el agosto 26, 2014 a las 8:08am

Cordial saludo,

Al utilizar las redes académicas y sociales como mediación pedagógica, no solo estamos desarrollando en el estudiante la capacidad en determinado tema de estudio, también la cultura de autoaprendizaje y que aprenda a aprender. Es decir, aprenda a buscar, evaluar, filtrar y crear el conocimiento o utilizarlo para su beneficio (Alfabetización informacional). De esta manera, cualquier persona con estas habilidades podría capacitarse para la vida en muchas disciplinas.

Comentario por YIRA PATRICIA IBARRA SERRANO el agosto 26, 2014 a las 7:54am

Compañeros, gusto saludarlos y compartir en este espacio. Es interesante nuestro rol como e-mediador y todo lo que estamos aprendiendo durante el desarrollo de este proceso de certificación. Considero que como e-mediadores tenemos una responsabilidad muy grande en educar al estudiante al uso académico del Internet, el estar actualizando nuestros conocimientos en lo que son los PLE, la identidad digital y todos los recursos nuevos que hemos descubierto nos ayuda como formadores a estar mejor preparados y guiar a nuestros estudiantes para que las sociedades futuras esten mejor preparadas.

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