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Comentario por Eydy del Carmen Suarez Brieva el agosto 27, 2014 a las 9:25am

El PLE nuevo entorno personal de aprendizaje es relevante identificar las ventajas y desventajas que los nuevos procesos, experiencias, herramientas tecnológicas y cambios genera. “Ante lo que parece ser un nuevo entorno de estudio se considera importante proporcionar a los estudiantes un ambiente de aprendizaje que los anime a la construcción conjunta de conocimiento mediante el apoyo de la reflexión crítica y la interacción social con otros estudiantes en una comunidad, que al tener como objetivo común los aprendizajes se le puede llamar comunidad de aprendizaje facilitado por tecnologías modernas” (McConnell, 2000; Palloff y Pratt, 1999), recogida por ( Montes, J. 2004). El uso del Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) es sin duda un facilitador del aprendizaje autónomo y constructor del conocimiento y competencias.

Comentario por William Alfaro Leguizamón el agosto 27, 2014 a las 9:21am

Es admirable como UNAD está alineada con las nuevas estrategias en el proceso de enseñanza aprendizaje. Muchas de las Universidades que han tomado la educación a distancia o e-learning, como su estrategia de crecimiento, ignoran el valor de las nuevas metodologías en las que se sustenta la educación virtual, y colocan ingenieros de sistemas para administrar contenidos, realizar cursos, quedando relegado el aspecto pedagógico y didáctico que debe imperar en esta revolución de los nuevos entornos virtuales de aprendizaje. Poco o nada saben de los PLE, PLN y su impacto en el desarrollo de competencias de los estudiantes.

Creo que vamos por buen camino y es mucho lo que aún tenemos por aprender los docentes.

Comentario por ZONIA EDITH CALDAS AFANADOR el agosto 27, 2014 a las 9:02am

Cordial saludo apreciados compañeros. A lo largo de mi experiencia al interior de la UNAD he caminado el largo transcurrir de los procesos académicos y he presenciado los cambios y la transición desde un modelo tradicional al virtual, he sentido la resistencia a entender los nuevos modelos pedagógicos y generado profundas reflexiones acerca de los métodos de enseñanza y aprendizaje en la virtualidad, con certeza puedo decir que aunque el cambio genera miedos es posible romper las barreras mentales, el uso de las tecnologías nos lleva cada vez más a entender hacia dónde va el futuro en la educación a nivel mundial, por lo mismo insisto en que nuestros estudiantes deben partir de las bases pedagógicas del E-Learning, del estudio acerca de lo que son los ambientes Virtuales de Aprendizaje y lo que es la cibercultura para poder conectar su proceso académico y entender los fundamentos de la educación virtual por lo mismo he propuesto contenidos apropiados a esta metodología a fin de que se puedan explorar en detalle, la identidad cultural sólo puede generarse a partir del intercambio y la contextualización de la representación personal en la red los invito a emplear todos esos maravillosos recursos que están dispuestos online en versiones gratuitas para entender la posición de nuestros estudiantes y generar en la práctica lo que motivamos en la teoría, el uso de los PLE como un enfoque de educación permite enlazar todas esas posibilidades y apoyar el proceso de autogestión y construcción en esas mentes abiertas a la información. Ponencia: La Didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje https://www.youtube.com/watch?v=o8mKdup3Wi8 Documento en pdf: Aprender y enseñar en entornos virtuales de aprendizaje: http://www.slideshare.net/zonyita03/aprender-y-ensenarenentornosvir...
Documento en pdf: Sobre los nuevos entornos virtuales de aprendizaje http://www.slideshare.net/zonyita03/nuevos-entornos-deensenanzaapre...
Documento en pdf: Entornos virtuales en la educación superior http://www.slideshare.net/zonyita03/entornos-virtuales-enlaeducacio...

Un abrazo

Comentario por Jhon Alber Marín Conde el agosto 27, 2014 a las 7:14am

Fraternal saludo compañeros, como estudiante del curso e- mediador de la UNAD y cómo Tutor de la Escuela de Ciencias de la Educación considero de vital importancia profundizar en la identidad digital. En primer lugar encuentro que la identidad digital personal es la habilidad de gestionar con éxito la propia visibilidad, reputación y privacidad en la red como un componente inseparable y fundamental del conjunto de habilidades informacionales y digitales, las cuales se han convertido en fundamentales para vivir en la sociedad informacional”. Podemos decir que todos los docentes podemos dar una impronta o sello personal a nuestros aprendizajes y espacios de educación, cómo dicen por ahí hay personas que ven pasar las vida, otros le ponen el sello. Ponle el sello a tu vida. Ponle el sello a tu curso virtual.

Comentario por Javier Mauricio Rodriguez M el agosto 26, 2014 a las 11:10pm

Cordial Saludo Compañeros y formadora Maria del Carmen,

las redes sociales estan evolucionando y ampliando su cobertura, ahora se puede compartir mucho mas que simple esparcimiento, son una herramienta masiva para generar contenido y buscar actualizaciones sobre temas de interes, por su puesto que esta infomación debe ser validada y complementada con fuentes confiables como las encontradas en referencias de las basaes de datos academicas.

También son importantes para construcción y fotalecimiento de nuestra red de aprendizaje PLN mediante la creación de grupos, perteneciendo a otros y compartiendo además los link's de las diferentes herramientas de nuestro PLE donde publicamos información de interes.

Esta es una experiencia que me enseña a sacar un mejor provecho de las herramientas gratuitas y que puedo referenciar a mis alunnos dsde el punto de E-mediador para apoyar sus procesos de aprendizaje y logar el maximo beneficio de la web.

Un abrazo a todos.

Javier Mauricio Rodriguez.

Comentario por María Fernanda Farfan el agosto 26, 2014 a las 11:06pm

El internet y las redes ocupan un papel muy importante en la sociedad, utilizándolas para promover cualquier producto o servicio, y también como instrumento de mediación pedagógica, permitiendo mayor cobertura tanto geográfica como en conocimientos de toda índole, un aprendizaje colaborativo y también aprendizaje autónomo. Es una herramienta muy útil para los docentes en la mediación pedagógica con los alumnos y asdi ayudarlos a obtener aprendizajes significativos en la interrelación con otros.

Comentario por Diana Patricia Gómez Bernal el agosto 26, 2014 a las 10:46pm

Un saludo muy especial para todos los compañeros que en estos momentos están cursando el Diplomado de E-Mediador en AVA y a la Formadora María del Carmen Bernal un agradecimiento muy especial por permitirnos ser parte de esta gran red de docentes quienes a través de la utilización de las herramientas web 2.0 estamos aprendiendo nuevas estrategias de enseñanza para nuestros estudiantes y que a través de los contenidos de esta importantísima organización podemos darnos cuenta de que día a día se necesita ser competentes para ser multiplicadores de conocimiento con calidad, este diplomado nos ha abierto el panorama para innovar nuestro quehacer pedagógico y para ponernos a la vanguardia de un modelo pedagógico que responde a las necesidades de una sociedad moderna que está en constante cambio y que compromete a los docentes a impartir el conocimiento con calidad.

Muchas gracias

Comentario por Carmen Sanchez Vallejo el agosto 26, 2014 a las 10:42pm

Hola a todos!

A propósito del PLE encuentro esta cita de un pionero de la educación real y que se parece bastante a lo que intentamos hacer.

“La libertad no es la ausencia original de condicionamientos, sino la conquista de una autonomía simbólica por medio del aprendizaje que nos aclimata a innovaciones y elecciones sólo posibles dentro de la comunidad.”

Fernando Savater

Comentario por Carmen Sanchez Vallejo el agosto 26, 2014 a las 10:38pm

Saludos formadora María del Carmen y compañeros de la red.

El uso de las redes en un PLE, puede ayudar a la construcción de estructuras de evolución surgida de procesos de investigación generados por el mayor crecimiento intelectual no ya de un individuo si no de toda una comunidad. Al fomentar el uso de estas innovaciones pedagógicas se estaría contribuyendo directamente a la evolución de las formas de pensamiento y con ello al desarrollo de habilidades y competencias de nuestros estudiantes quienes estarían en capacidad de utilizar herramientas didácticas de primer nivel para alcanzar unos saberes perdurables hecho distinto de este momento en que solo se adquieren porciones de conocimiento para responder a una instancia evaluativa circunstancial. Es decir, la evaluación pierde el carácter de de ser un elemento de medición y se convierte en una dinámica de crecimiento, autoconstrucción y regeneración de los saberes propios y ajenos.

Comentario por María del Pilar Cardona Sánchez el agosto 26, 2014 a las 10:19pm

Reciban un Cordial Saludo, Mediante el desarrollo del curso E- Mediador en AVA, se ha podido evidenciar la importancia del uso de las TICs como dispositivo de interacción dinámica y efectiva para lograr aprendizajes significativos en los estudiantes, por eso los PLE son dispositivos tecnológicos con esencia pedagógica que hacen que el aprendizaje sea dinámico, donde el centro de acción es el sujeto como estudiante activo y promotor de la producción de conocimiento.

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