Gideón Bellido Miranda
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Inició esta discusión. Última respuesta de MÁXIMO SABINO GARRO AYALA 29 Jul 2011. 1 Responder

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Inició esta discusión. Última respuesta de Gideón Bellido Miranda 24 Ago 2010. 2 Respuestas

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Perú
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Matemática
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Bachiller
Institución a la que pertenece
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Intereses académicos
Educación Matemática
Evaluación y Medición
Investigación Pedagógica
Políticas Públicas
Gestión Pública

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Comentario (9 comentarios)

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A las 11:21am del enero 20, 2014, Miriam Díaz González dijo...

Muy interesante lo que dice, pero una reflexión, cuándo empezar a estimular un desarrollo holistico, integral, es esa tarea de la universidad o por el contrario, debe iniciarse desde el nacimiento, si tenemos en cuenta que la educación comienza con la vida, espero sus reflexiones.

A las 10:28pm del julio 17, 2011, HECTOR TREJO CHAMORRO dijo...
Hola, me interesa esta reflexion sobre curriculo. La propuesta debe centrarse en un curriculo pertinente donde los estudiantes independientemente de sus condiciones personales, culturales, y sociales aprendan lo que quieren aprender, en el momento que lo deben aprender y desarrollen los valores y las competencias necesarias para la vida. Propongo un currículo centrado en el desarrollo del pensamiento y de las inteligencias multiples.

Hector Trejo
A las 9:11pm del febrero 27, 2011, José Rey dijo...

Estimado Gideón, lo importante es que de acuerdo a tu nivel en estos temas y sobre la plataforma puedas revisar los contenidos de nuestros cursos y puedas complementar tu formación o iniciarla si es el caso. Si es lo primero tienes los cursos modulares si es lo segundo te recomiendo cursos integrales como TECHMOODLE curso taller completo de e-learning sobre Moodle para que te formes en la parte funcional y pedagógica.

Un abrazo,

José

A las 9:01am del febrero 27, 2011, Daniel Quineche Meza dijo...
El gusto es para mí, particularmente, saber que esta herramienta te está sirviendo para tu crecimiento profesional. Haz uso de ella en todas sus aplicaciones. Espero leer tu blog con tus experiencias y reflexiones sobre nuestra pasión: la educación de niños, jóvenes y adultos. Un abrazo,
A las 9:24am del febrero 25, 2011, José Rey dijo...
Estimado Gideón, los registros en el Aula Virtual se hacen ingresando al enlace:
Un abrazo,
José
A las 12:13am del febrero 17, 2011, Sergio Segundo Barrios Chicaisa dijo...

Saludos fraternales Gideón

Escribo de nuevo este mensaje. No supe seguir secuencia para añadir comentario.En relación al paradigma del ser Profesor. No existe uno, sino muchos. Y esto depende de la cultura,la visión del mundo, del pueblo que nos vió nacer.Depende de la problemática propia de cada país, región. De la ideología predominante, y en última instancia de aquellos que detentan el poder(económico y político) y que de una manera u otra manera la imponen para perpetuarse en él y mantener el status quo.De cualquier manera me quedo con lo que dijo Gabriela Mistral:"El Maestro es quien detenta la tradiciones y avisora el Mundo del Mañana" 

saludos

A las 12:03am del febrero 17, 2011, Sergio Segundo Barrios Chicaisa dijo...

Saludos fraternales Gideón

Para el trabajo que te propones, te sugiero que leas(si no lo has hecho ya) el libro "Las grandes corrientes del pensamiento matemático" de Le Lionnais. Allí encontrarás un interesante artículo relacionado con Materialismo Dialéctico y las Matemáticas. Para mí esta forma de visualizar la generación del conocimiento no ha perdido vigencia, y desgraciadamente muy poca gente sabe de este tema.

saludos.

A las 3:27pm del julio 27, 2010, José Rey dijo...
Estimado Gideón,
Ya eres miembro de esta magnifica red y quiero invitarte a formar parte y registrarte en el grupo de Aula Virtual - Moodle para participar y compartir nuestras experiencias en el e-learning o aprender de los aportes recibidos sobre Moodle el
primer ambiente de aprendizaje, también conocer las noticias mas actuales y todo lo que pueda enriquecernos en conjunto.

José
A las 12:05am del junio 21, 2010, Daniel Quineche Meza dijo...
Bienvenido amigo Gideón. Este espacio virtual es una gran oportunidad para compartir nuestras experiencias pedagógicas y particularmente para dar a conocer nuestros nuevos proyectos e iniciativas.
 
 
 

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