Profesora Vanessa Díaz Pizarro
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Déficit de docentes a nivel mundial ¿Están las condiciones laborales ideales para motivar el ingreso a la pedagogía para ejercer en aula?

Inició esta discusión. Última respuesta de Profesora Vanessa Díaz Pizarro 29 Ago 2025. 1 Responder

Déficit de docentes a nivel mundial ¿Están las condiciones laborales ideales para motivar el ingreso a la pedagogía para ejercer en aula?Según el Informe Mundial sobre el Personal Docente de la…Continuar

Prácticas pedagógicas centradas en ¿hacer o conocer?

Started 27 Ago 2025 0 Respuestas

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Recursos para emplear en el aula

Buscas recursos para aplicar al aula, aquí te dejo mis, recursos, experiencias y actividades empleadas en mis clases. Un gusto compartir. https://www.rmm.cl/portales/916/recursosVer más
19 Ene
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19 Ene
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"Recursos para aplicar al aula. Un gusto compartir. https://www.rmm.cl/portales/916/recursos"
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10 Nov 2025
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CHATBOT en tu aula

Crea un Chatbot de tu clase En esta ocasión les comparto la posibilidad de diversificar las oportunidades de acceso a la información y de que uds puedan apoyar a todos sus estudiantes 24/7 y en forma simultánea.¿Cómo? ¿Tendré que estar más tiempo creando material?Un Chatbot les permitirá crear evaluaciones, enseñar un contenido, complementar las herramientas de profundización de aprendizajes y digitalizar sus recursos. Podrán entregar un recurso que explica, profundiza e invita a ejercitar los…Ver más
4 Nov 2025
Profesora Vanessa Díaz Pizarro ha respondido a la discusión Déficit de docentes a nivel mundial ¿Están las condiciones laborales ideales para motivar el ingreso a la pedagogía para ejercer en aula? de Profesora Vanessa Díaz Pizarro
"Hoy, en el marco de la Cumbre Mundial sobre Docentes de UNESCO, que se realiza en Chile, se vuelve urgente reflexionar sobre los múltiples factores que han influido en la disminución de docentes en el aula. Existen organizaciones como…"
29 Ago 2025
A Profesora Vanessa Díaz Pizarro le ha gustado el mensaje en el blog de Profesora Vanessa Díaz Pizarro Logra tú 100% en Matemática
28 Ago 2025
Profesora Vanessa Díaz Pizarro ha publicado una discusión

Déficit de docentes a nivel mundial ¿Están las condiciones laborales ideales para motivar el ingreso a la pedagogía para ejercer en aula?

Déficit de docentes a nivel mundial ¿Están las condiciones laborales ideales para motivar el ingreso a la pedagogía para ejercer en aula?Según el Informe Mundial sobre el Personal Docente de la UNESCO, se estima que para 2030 se necesitarán 44 millones de docentes adicionales en primaria y secundaria. Las causas son múltiples: - Abandono de la profesión, especialmente entre docentes jóvenes (dentro de los primeros 5 años de ejercer). - Falta de atractivo de la carrera docente en países de renta…Ver más
28 Ago 2025
La discusión de Profesora Vanessa Díaz Pizarro se ha destacado

Prácticas pedagógicas centradas en ¿hacer o conocer?

Desplazamiento del conocimiento profundo en favor de lo procedimental: una tensión en las trayectorias escolares y su impacto en la educación superiorPlanteamiento de una problemática: Hace unos años nos centramos en la valoración del hacer y menos en relevancia a las actividades de aula que llevan a conocer, memorizar, ampliar la documentación acerca de un tema en las trayectorias escolares. ¿Qué está ocurriendo con estas generaciones en estudios superiores? Se indica que cada vez más, los…Ver más
27 Ago 2025
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27 Ago 2025
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27 Ago 2025

Información de perfil

Ciudad y País
santiago, chile
Título y especialidad
Profesora Asignatura Matemática Chile
Grado Académico
Máster
Institución a la que pertenece
Educación pública
Intereses académicos
IA
STEM
Matemática
Neurociencia
Tecnología
Mentoría

El blog de Profesora Vanessa Díaz Pizarro

Logra tu 100% en el Taller STEM Docente responsable: Vanessa Díaz _________________________ Fuente : https://www.unesco.org/es/node/200474 1) Contexto (síntesis) La práctica surge ante la baja partic…

Publicado el enero 25, 2026 a las 8:53pm 1 Comentar

Logra tu 100% en el Taller STEM

Docente responsable: Vanessa Díaz

_________________________

Fuente : https://www.unesco.org/es/node/200474

1) Contexto (síntesis)

La práctica surge ante la baja participación de las niñas en clases de matemática. Las niñas de 5° y 6° básico presentan promedios de notas más bajos y manifiestan menor dominio de los conocimientos matemáticos que los niños. Entre las niñas se…

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