Blog de EdTechNews -- Archivo agosto 2014 (3)

Webinario gratuito: La relación entre padres y docentes en situaciones de violencia escolar

El Instituto de educación Superior Max Weber anunció la realización del 'Webinario gratuito: La relación entre padres y docentes en situaciones de violencia escolar', a realizarse a distancia por Internet el 1 de septiembre de 2014, con una duración de 60 minutos, en los siguientes horarios: 18 horas de Argentina, Uruguay, Brasil // 17 horas de Chile y Miamii // 16 horas de Perú, Colombia y México // 15 horas Centroamérica.

Durante el encuentro se abordará una definición conceptual de…

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Añadido por EdTechNews el agosto 29, 2014 a las 6:15pm — 1 comentario

Webinario gratuito: La relación entre padres y docentes en situaciones de violencia escolar

El Instituto de educación Superior Max Weber anunció la realización del 'Webinario gratuito: La relación entre padres y docentes en situaciones de violencia escolar', a realizarse a distancia por Internet el 1 de septiembre de 2014, con una duración de 60 minutos, en los siguientes horarios: 18 horas de Argentina, Uruguay, Brasil // 17 horas de Chile y Miamii // 16 horas de Perú, Colombia y México // 15 horas Centroamérica.

Durante el encuentro se abordará una definición conceptual de…

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Añadido por EdTechNews el agosto 29, 2014 a las 6:14pm — No hay comentarios

La empresa National Geographic Learning/ Cengage Learning realiza una conferencia en Perú para profesores de inglés sobre habilidades del siglo 21

La Dr. Joan Kang Shin tendrá a su cargo una presentación en la que explicará cómo los maestros primarios de inglés pueden incorporar habilidades para responder eficazmente a los desafíos que plantea este siglo.

National Geographic Learning/ Cengage Learning invita a todos los profesores de inglés del nivel educativo primario a participar de la conferencia: ‘Are you a 21st century teacher?’, a desarrollarse en la ciudad de Lima, el próximo 27 de agosto de 2014, entre las 16,30 y las 18…

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Añadido por EdTechNews el agosto 25, 2014 a las 12:16pm — No hay comentarios

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