"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
Como citar:
Mora, L. (2017). Planeación Transdisplinaria de Proyectos de Aprendizaje. Revista Scientific, 2(5), 140-159, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.5.8.140-159
Resumen
Los proyectos de aprendizaje posibilitan al docente reconocer sus experiencias, conocimientos, habilidades, fortalezas, debilidades, potencialidades para decidir qué y cómo enseñar; permiten la contextualización de componentes de las áreas del conocimiento con visión holística y sistémica, al tomar del entorno datos, acontecimientos, saberes que contribuyan a la formación humanista e integral de los educandos, al desarrollo de su conciencia social, al logro del perfil del nuevo ciudadano que aspira la sociedad. Éste en su proceso de gestión potenciará la reconstrucción del pensamiento para lograr la enseñanza. El estudio generó referentes teóricos de la planeación transdisciplinaria de los proyectos de aprendizaje; enmarcado en enfoque cualitativo, apoyado en el método documental, utilizando la validez y fiabilidad hermenéutica-dialéctica, con los procesos de investigación cualitativa: categorización, estructuración, contrastación y teorización. Se evidenció que los docentes en la planeación de los proyectos de aprendizaje muestran una actitud mecánica y rutinaria, lo cual no permite ver la relación sistémica del proceso de planificación, existe fragmentación, el docente no logra la transdisciplinariedad del currículo debido a su visión positivista de la realidad. Se tiene que dirigir una perspectiva docente con base a la reconstrucción epistemológica de su actuación con base a la transdisciplinariedad.
Palabras clave: planeación, transdisciplinariedad, proyectos de aprendizaje.
Sitio Oficial: www.indteca.com - www.scientific.com.ve
Síguenos: https://www.facebook.com/indtec.ca/ - https://twitter.com/indtecca
Bienvenido a
RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe -
Anuncie sus Congresos o servicios Educativos en RedDOLAC
Iniciada por Ezra Hidaya en Temas Libres 19 Abr. 0 Respuestas 0 Me gustan
Iniciada por Enrique Corriols Mora en Temas Libres 16 Abr. 0 Respuestas 1 Me gusta
Iniciada por Forober en Tecnologías de Información y Comunicación 15 Abr. 0 Respuestas 0 Me gustan
Iniciada por Graciela Soto en Tecnologías de Información y Comunicación 15 Abr. 0 Respuestas 0 Me gustan
Iniciada por Forober en Tecnologías de Información y Comunicación 15 Abr. 0 Respuestas 0 Me gustan
Iniciada por Forober en Tecnologías de Información y Comunicación 15 Abr. 0 Respuestas 0 Me gustan
Iniciada por Forober en Tecnologías de Información y Comunicación 14 Abr. 0 Respuestas 0 Me gustan
Iniciada por Forober en Tecnologías de Información y Comunicación 14 Abr. 0 Respuestas 0 Me gustan
Iniciada por Forober en Tecnologías de Información y Comunicación 13 Abr. 0 Respuestas 0 Me gustan
Iniciada por Forober en Tecnologías de Información y Comunicación 12 Abr. 0 Respuestas 0 Me gustan
© 2024 Creado por Henry Chero-Valdivieso. Tecnología de
¡Necesitas ser un miembro de RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe - para añadir comentarios!
Participar en RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe -