“La propuesta y su fundamentación serán analizadas por las autoridades de la formación doctoral, a fin de determinar su pertinencia académica y su posible contribución científica”.

El docente e investigador José Yorg presentó formalmente una propuesta académica orientada a promover el estudio y eventual consideración de la categoría “solidaridad social organizada” como perspectiva de análisis del trabajo, la educación y el desarrollo territorial.

La iniciativa fue ingresada institucionalmente en el ámbito de la Rectoría de la Universidad Nacional de Formosa, por intermedio del consiliario representante de los estudiantes ante el Honorable Consejo Superior (HCS), Aquiles Yorg.

De este modo, la propuesta y su fundamentación serán evaluadas por las autoridades de la formación doctoral en cuanto a su identidad académica, su territorialidad científica y su posible aporte al desarrollo del pensamiento social contemporáneo.

Yorg señaló que lo motiva el anhelo de que “la solidaridad social organizada pueda ser considerada como una perspectiva teórica relevante para enriquecer los debates actuales sobre el trabajo, la educación y los procesos de desarrollo territorial”.

Hipótesis inicial.

En el marco de una hipótesis inicial —sujeta al análisis académico correspondiente— el investigador planteó que “la solidaridad social organizada podría constituirse en una categoría científica significativa para comprender y promover formas democráticas de producción y reproducción social”.

Asimismo, explicó que “se propone considerar esta noción como una posible categoría académica, en tanto ofrecería un marco teórico y pedagógico capaz de contribuir a la sistematización de saberes vinculados al trabajo y al desarrollo en el ámbito universitario”.

“Del mismo modo —concluyó— se plantea la hipótesis de que podría alcanzar relevancia científica por su potencial heurístico para analizar la realidad empírica, generando variables de observación y criterios de validación que permitan abordar con rigor metodológico diversos fenómenos socio-productivos”.

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