Carlos Luis Gómez Valderrama
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Información de perfil

Ciudad y País
Trujillo - Venezuela
Título y especialidad
Profesor Educación mención Informática
Grado Académico
TSU
Institución a la que pertenece
FRNS Trujillo
Intereses académicos
TIC, E-learning

Comentario (1 comentario)

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A las 7:24am del marzo 21, 2014, Ana Teresa Aparicio dijo...

EXCELENTE CONTRIBUCION EN ESTUDIO DE LAS TICs

El blog de Carlos Luis Gómez Valderrama

Mi Comunidad en trazos. Una propuesta disruptiva para enseñar y aprender con TIC dentro y fuera del aula de clase.

Publicado el julio 1, 2015 a las 8:28am 0 Comentarios

Conferencia: Mi Comunidad en trazos. Una propuesta disruptiva para enseñar y aprender con TIC dentro y fuera del aula de clase.

Mi comunidad en trazos, es un proyecto colaborativo bajo el modelo TPACK que se fundamenta en distintos enfoques educativos interrelacionados entre sí, tales como: constructivismo, conectivismo, aprendizaje por indagación y aprender haciendo. Se toma en consideración para el título, la comunidad donde se trabaje la propuesta; de allí que el título de…

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Enseñar es transformar y romper los paradigmas ¿Soy un desobediente?

Publicado el julio 7, 2014 a las 7:58am 0 Comentarios

Cuando se inició todo este proceso de las tecnologías en la educación y afloran conceptos como sociedad de la información, sociedad red y ahora sociedad del conocimiento, además, aula invertida, de la oblicuidad del aprendizaje, aprendizaje informal y disruptivo, sin contar muchos otros, ya que se quedaría corto este post para nombrarlos.

Al mismo tiempo, entendemos…

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Trabajo final – MOOC Métodos y herramientas para la escuela del futuro

Publicado el marzo 20, 2014 a las 2:00pm 2 Comentarios

Una vez iniciado el MOOC se tuvo la oportunidad de trabajar con diferentes herramientas de la web 2.0 que permiten ir apropiándonos de ciertas competencias,como por ejemplo, la de comunicar, compartir, divulgar, entre otras.

El emplear herramientas tecnológicas como apoyo al desarrollo de otras competencias, según sea el contexto pedagógico, comunicativo permitió Identificar las problemáticas educativas en mi práctica docente y las oportunidades que las TIC me brindan para atenderlas…

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