Saludos Lic. Castellanos!!! Gracias por informarnos de la RedDOLAC, considero que como Educadores es sumamente importante pertenecer a ella!!! Bendiciones!!!

Lic. esta es una nueva via para tener ACCESO ABIERTO a la informacion...solo tenemos que tener mucho cuidado para evitar que se hagan realidad las palabras de Erick Fromm......

"El peligro del pasado era que los hombres fueran esclavos. Pero el peligro del futuro es que los hombres se conviertan en robots"

Gracias José por comunicarme acerca de esta red. Considero importante que participemos en este medio y aportemos recursos que puedan nutrir a otros docentes apasionados por la tarea educativa con lenguajes del siglo XXI.
Exploraré el sitio ,así como los blogs que evidencian interesantes aportes e información relevante para un docente. Veo que trabajar en estos medios impica una serie de destrezas, no solo de escritura , sino de comprensión de lectura y seguimiento de instrucciones.

Los jóvenes de hoy crean sus redes de comunicación y aprendizaje colaborativo a través de estos medios, por lo cual los adulto debemos insertarnos en el uso de las herramientas multimedia.¡Es un reto , José! pues implica cambiar el paradigma tradicional.

Licenciado  Castellanos en respuesta a las preguntas (aunque no se si sea el lugar indicado) ¿En qué medida incorporamos las nuevas tecnologías de la comunicación y la
informática a nuestros salones de clase universitarios?

Cuando investigamos un tema haciendo uso del internet o la web, y seleccionamos los sitios mas adecuados de consulta para recomendarlos a los estudiantes para realizar sus tareas, pues esto les  facilita la búsqueda y ahorra tiempo al estudiante y le permite organizar sus contenidos.

 ¿Qué facilidades están dando las Universidades para que ningún docente se quede atrás?

En Guatemala el Ministerio de Educación en forma conjunta con Universidad Galileo  y la Universidad del Valle han provisto algunas becas para profesionalizar a docentes que por algunas razones habían dejado de estudiar. Además se cuente con el ACA, por ejemplo de la Universidad Panamericana.

¿Qué competencias requiere el nuevo modelo andragógico de la educación
universitaria? La verdad es que con forme surgen las necesidades de los estudiantes y los avances tecnológicos debemos estar dotados de las competencias que se requieren para poder ejercer esta linda profesión y bueno como todos sabemos debemos aprender a desaprender, la investigación constante es otra, actualización e integración de la tecnología en el aula, implementación de recursos del medio virtuales, algunos gratuitos que sean de beneficio a nuestros cursos y así aprovechar al máximo los espacios y el tiempo de comunicación.

Los docentes ya no tenemos pretextos para adquirir conocimientos, la tecnología digital nos habre las puertas para estar actualizados con un solo clic, solo falta la disponibilidad y perder el miedo a un mundo maravilloso y desconocido, que nos ofrece la solución de dudas en un instante. Esta es la realidad del nuevo siglo, aunque hay dificultad para que muchos docentes lo acepten.

Estoy implementando con mis  alumnos  la visita a links, donde hay información sobre el curso, la cual deben leer y comentar, así como realizar algunas técnicas de estudio en forma individual o grupal por medios digitales. Las tareas son enviadas y revisadas por este mismo medio.

Aún hay renuencia especialmente en los de reciente ingreso, quienes aún no contaban con un correo electónico, pero se han visto obligados a visitar los centros de internet y poco a poco se han ido adentrando en el uso de la tecnología. 

La Universidad proporciona la oportunidad de estudiar ofreciendo un descuento en las mensualidades, pero hay muchas personas que no tienen la posibilidad de estudiar una maestría, por lo que sería bueno que se porporcionaran cursos, dónde se estuviera actualizando al docente para que no se quede atras. 

El nuevo modelo andragógico en la educación universitaria requiere del uso constante de los medios tecnológicos para adquirir mejores conocimientos y que éstos sean llevados a los salones de clases, para enseñarles a los alumnos a aprender a aprender desde su propia experiencia, pero para ello el docente debe ser una persona proactiva, capaz de facilitar en el aprendiz un encuentro personal y posteriormente que esas ideas y pensamientos fluyan para socializar, asimismo implementar diversidad de técnicas como herramientas que desarrollen habiliades y destrezas en el aula, las cuales también puedan ponerse en práctica en el medio donde éstos se desenvuelven.