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OCTAVIO TORO CHICA
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APRENDIZAJE POR PROVOCACIÓN - APRENDIZAJE PROVOCADO (2 de 4)
Publicado el octubre 11, 2017 a las 2:54pm 0 Comentarios 0 Me gustan
APRENDIZAJE POR PROVOCACIÓN
APRENDIZAJE PROVOCADO (2 de 4)
J. Octavio Toro Chica
Por qué hablar de un aprendizaje provocado o aprendizaje provocativo.
Siguiendo con nuestra propuesta de reflexión pedagógica, por la que agradezco los comentarios que se han suscitado y los extraordinarios aportes que he recibido, me permito enunciar algunas razones por las cuales considero importante hoy, hablar de aprendizaje provocado y aprendizaje por provocación.
No…
ContinuarEn educación es urgente un cambio de “chip”
Publicado el julio 18, 2017 a las 11:00am 0 Comentarios 0 Me gustan
Por:
Jesús Octavio Toro Chica
Facultad de Educación y Ciencias Sociales de Uniremington
Cuando nos adentramos en el mundo del diseño instruccional, los primeros desafíos que se nos vienen a la mente tienen que ver con las respuestas que dentro de nuestra planeación debemos dar, no solamente desde lo teórico y lo conceptual, sino también desde el diseño de todas aquellas estrategias pedagógicas, metodológicas, didácticas y estratégicas que nos tienen que convocar, tanto a…
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