"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
Started 8 Nov 2011 0 Respuestas 0 Me gustan
Esto que significa, simplemente un llamado urgente para sondear y saber hasta donde ha tenido ingerencia directa en el aprendizaje, la incorporación de las TIC en dichos procesos educativos, porque…Continuar
Roberto Ivan Ramirez aún no ha recibido ningún regalo
Publicado el junio 4, 2014 a las 3:50pm 0 Comentarios 0 Me gustan
Después de haber leído la disertación reflexiva del Dr. Trahtemberg, me quedan muchas preguntas por reflexionar respecto a las agotadas esperanzas de los sistema educativos en el mundo, y especialmente en la región latinoamericana, donde los modelos ya están rebasados en la forma de implementar sus políticas educativas para que éstas, a su vez, gestionen la transformación real de lo que actualmente en este mundo globalizado y competitivo exige y requiere para poder enfrentar los retos del…
ContinuarPublicado el agosto 25, 2013 a las 12:25pm 0 Comentarios 0 Me gustan
En un texto reciente de Antonio Bartolomé Pina ( ), analiza de manera crìtica algunas debilidades del modelo e-learning en experiencias de educación universitaria el cual no está dandfo los resultados esperados debido a entre otras cosas a la uniformización del diseño instruccional, el abordaje de los contenidos y de las actividades que al parecer, porque no están diseñados a la medida de las necesidades cognitivas y metacognitivas de los estudiantes,pero sobre todo que carece de un…
ContinuarPublicado el julio 9, 2013 a las 11:54pm 0 Comentarios 0 Me gustan
Lo qu significa aprender y aplicar herramienats digitales a través de las redes sociales de aprendizaje, es fascinante y apasionante, por eso hago y extiendo la cordial invitación para que consulten mi blog personal (http://virtualikan.wordpress.com)
Publicado el mayo 15, 2012 a las 12:14am 0 Comentarios 0 Me gustan
No cabe duda que este tipo de eventos educativos, son de gran relevancia para la región latinoamericana, que está sedienta de avanzar y actualizarse sobre el conocimiento y aplicaciones tecno-pedagógicas de las TIC, en el intercambio de experiencias académicas e institucionales, con una clara orientación al establecimiento de estándares de calidad y gestión sobre su utilización en el espacio de las aulas escolares y universitarias, donde docentes y alumnos, directivos y la comunidad tienen…
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