Víctor Manuel Pérez-Martínez
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Informe PISA 2018, ¿y ahora qué?

El informe PISA 2018 deja diversidad de sensaciones en el ámbito educativo español. Opiniones a favor o en contra se desgranarán en los próximos días: algunas con intereses partidistas o económicos. Seguramente la mayoría de las reflexiones emitidas, después del adecuado filtraje crítico que deberíamos realizar ante un tema clave como lo es la educación, nos ayudarán a valorar el panorama o la «foto fija» que este informe, preliminar, nos aporta. A continuación, la pregunta recurrente cada vez…Ver más
5 Dic
Entrada de blog publicada por Víctor Manuel Pérez-Martínez

Informe PISA 2018, ¿y ahora qué?

El informe PISA 2018 deja diversidad de sensaciones en el ámbito educativo español. Opiniones a favor o en contra se desgranarán en los próximos días: algunas con intereses partidistas o económicos. Seguramente la mayoría de las reflexiones emitidas, después del adecuado filtraje crítico que deberíamos realizar ante un tema clave como lo es la educación, nos ayudarán a valorar el panorama o la «foto fija» que este informe, preliminar, nos aporta. A continuación, la pregunta recurrente cada vez…Ver más
5 Dic
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Innovación, tecnología y enseñanza

El sector educativo ha asumido como reto ineludible incorporar la «innovación educativa» en sus planificaciones estratégicas. Directivos, docentes y alumnado se esfuerzan por entrar en las dinámicas de metodologías y actividades que se desarrollan y aplican bajo el paraguas de la innovación educativa. Pero ¿qué…Ver más
21 Nov
Entradas de blog publicadas por Víctor Manuel Pérez-Martínez
21 Nov

Información de perfil

Ciudad y País
España
Título y especialidad
Comunicación Social
Grado Académico
Doctor
Institución a la que pertenece
Universidad San Jorge
Intereses académicos
Comunicación digital, ciberespacio público, opinión pública.

El blog de Víctor Manuel Pérez-Martínez

Informe PISA 2018, ¿y ahora qué?

Publicado el diciembre 5, 2019 a las 4:34am 0 Comentarios

El informe PISA 2018 deja diversidad de sensaciones en el ámbito educativo español. Opiniones a favor o en contra se desgranarán en los próximos días: algunas con intereses partidistas o económicos. Seguramente la mayoría de las reflexiones emitidas, después del adecuado filtraje crítico que deberíamos realizar ante un tema clave como lo es la educación, nos ayudarán a valorar el panorama o la «foto fija» que este informe, preliminar, nos aporta. A continuación, la pregunta…

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Innovación, tecnología y enseñanza

Publicado el noviembre 21, 2019 a las 5:10am 0 Comentarios



El sector educativo ha asumido como reto ineludible incorporar la «innovación educativa» en sus planificaciones estratégicas. Directivos, docentes y alumnado se esfuerzan por entrar en las dinámicas de metodologías y actividades que se desarrollan y aplican bajo el paraguas de la innovación…

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Diálogo entre ciencias

Publicado el noviembre 20, 2019 a las 11:51am 0 Comentarios

La investigación, la docencia y la innovación en la enseñanza son áreas en las cuales las diversas ciencias y disciplinas confluyen. Aportan su especificidad. Resultado, el enriquecimiento por el crecimiento del conocimiento. Además, el potencial de las reflexiones que se expanden desde…

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Narrativa transmedia y turismo experiencial

Publicado el febrero 19, 2019 a las 3:28am 0 Comentarios

Comparto con ustedes el siguiente artículo académico publicado recientemente. Si alguien está interesado en estos temas podemos intercambiar ideas.

Narrativa transmedia y turismo experiencial: relatos sobre el patrimonio y la herencia judía en Aragón Sefarad.…

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