Criminal Governance and Structural Facilitation of Transnational Drug Trafficking in Latin America (2006–2025): A Comparative Criminological Analysis

Digital Object Identifiers (DOIs)

• SSRN:…

Por Verónica Rafaelli

Los cuestionarios como herramienta pedagógica

Los cuestionarios de Moodle constituyen uno de los recursos de evaluación más versátiles y potentes que ofrece la plataforma. Su diseño permite configurar distintos tipos de preguntas (opción múltiple, verdadero/falso, respuesta corta, ensayo, emparejamiento, entre otras), lo que posibilita adaptar la evaluación a los objetivos específicos de cada instancia formativa y a los distintos…

Inteligencia artificial, neuropredicción y responsabilidad penal: la aparición de la culpabilidad algorítmica en la justicia penal contemporánea

DOI (Zenodo):
https://doi.org/10.5281/zenodo.19647127

DOI (Figshare):
https://doi.org/10.6084/m9.figshare.32051688

Descubrimientos neurocientíficos y la reconstrucción de la culpabilidad legal: cómo la evidencia basada en el cerebro desafía los modelos tradicionales de responsabilidad penal

DOI (Zenodo):
https://doi.org/10.5281/zenodo.19646984

DOI (Figshare):
https://doi.org/10.6084/m9.figshare.32051622

Gobernanza criminal y facilitación estructural del tráfico transnacional de drogas en América Latina (2006–2025): Un análisis criminológico comparativo

DOI (Zenodo):
https://doi.org/10.5281/zenodo.19646602

DOI (Figshare):
https://doi.org/10.6084/m9.figshare.32051445

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Anuncios docentes…

https://revistaaula.com/los-temas-educativos-que-desconocen-los-candidatos-presidenciales-en-peru/

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Aporte Académico. “Lo mejor que se puede compartir es el conocimiento.” Sergio Pommier Gallo, PhD. Afiliación: Stanford University. The Labyrinthine Darkness of the Criminal Psyche: A Profound Descent into the Criminal Mind from a Universal Perspective. Investigador en criminalidad extrema con enfoque interdisciplinario en criminología, psicología conductual, neurociencia…

Por Verónica Rafaelli

Moodle y el aula expandida

Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) es la herramienta de administración de cursos más utilizada en universidades a nivel mundial. Se presenta como una plataforma de gestión del aprendizaje particularmente adecuada para la implementación del aula expandida en cursos universitarios de literatura, debido a su arquitectura modular, flexibilidad de configuración y…

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El pasado 25 de marzo de 2026, los estudiantes del Programa de Comunicación Social de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades adscritos al CCAV-Sahagún de la Universidad Nacional Abierta Y A Distancia (UNAD) de Colombia, vivieron una experiencia única: una salida pedagógica al portal informativo El Meridiano de Córdoba, que les permitió acercarse al mundo real del periodismo y la comunicación social.

Recorrido guiado por el Dr. Rahomir Benítez Tuirán…

Por John Moravec

(Ver Parte 1)

La inteligencia artificial como el capítulo más reciente de una larga historia de control

La inteligencia artificial se percibe como algo nuevo, pero los problemas que la rodean son familiares. Las escuelas han luchado durante mucho tiempo…