Blog de EdTechNews -- Archivo abril 2015 (3)

El Centro de e-Learning de la UTN.BA y el IMW abren inscripción para 14 cursos online de capacitación docente, que inician en abril de 2015

El Centro de e-Learning de la Universidad Tecnológica Nacional – Facultad de Buenos Aires (UTN.BA) y el Instituto de Educación Superior Max Weber (IMW) impartirán 14 cursos online de capacitación, que comenzarán el 28 de abril. La totalidad de la propuesta educativa cuenta con la certificación de ambas instituciones y otorga puntaje docente en la Ciudad de Buenos Aires (Resolución: RESOL-2015-32-SSGECP - puntaje docente otorgado: 0.135 en calidad de específico).

Los siguientes cursos…

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Añadido por EdTechNews el abril 20, 2015 a las 12:00am — No hay comentarios

La UTN.BA bonificará en un 50% la matrícula de la Tecnicatura Superior online en Administración, a quienes se inscriban antes del 30 de junio de 2015

El Centro de e-Learning de la Universidad Tecnológica Nacional – Facultad de Buenos Aires (UTN.BA) abrió la inscripción para la Tecnicatura Superior en Administración, que se imparte en la modalidad online e inicia el 10 de agosto de 2015.

En el marco del lanzamiento de esta propuesta educativa, sus coordinadores informaron que la matrícula será bonificada en un 50% para los alumnos de todos los países, que se inscriban hasta el 30 de junio de 2015 (mayor información).

La…

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Añadido por EdTechNews el abril 16, 2015 a las 8:00pm — No hay comentarios

10 razones claves para desarrollar proyectos de e-learning en HTML5

Movilidad, ubicuidad y portabilidad en el acceso al conocimiento, es una demanda en crecimiento exigida por un mercado que busca garantizar la disponibilidad de la capacitación en el lugar que se encuentre la persona y en el momento que ésta la requiera, aprovechando la potencialidad que ofrecen los dispositivos móviles.

por Alfredo Leone, CEO de QuickLessons

La tendencia hacia el aprendizaje multi-dispositivo se consolida día tras día, impulsando en paralelo el diseño…

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Añadido por EdTechNews el abril 16, 2015 a las 12:00am — No hay comentarios

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