Blog de Docentes en línea -- Archivo julio 2025 (3)

Cómo comenzar a emplear un entorno virtual de aprendizaje sin abrumarnos – Parte 3

Por Silvia C. Enríquez



(Ver Parte 1 y Parte 2)



Materiales didácticos



Comencemos por una verdad que es importante no olvidar: dado… Continuar

Añadido por Docentes en línea el julio 22, 2025 a las 9:30am — No hay comentarios

Cómo comenzar a emplear un entorno virtual de aprendizaje sin abrumarnos – Parte 2

Por Silvia C. Enríquez

Si bien la función básica de un EVA es proporcionar un espacio de enseñanza y aprendizaje virtual (ver Parte 1), resulta evidente que debe contar también con herramientas que permitan comunicar las novedades de la clase y la función y propósitos de los materiales y tareas que se publiquen en…

Continuar

Añadido por Docentes en línea el julio 15, 2025 a las 5:44pm — No hay comentarios

Cómo comenzar a emplear un entorno virtual de aprendizaje sin abrumarnos – Parte 1

Añadido por Docentes en línea el julio 15, 2025 a las 5:44pm — No hay comentarios

Archivos mensuales

2026

2025

2024

2023

2022

2021

2020

2019

2018

2017

2016

2015

2014

IFC-RedDOLAC

Campus Virtual RedDOLAC

CONTÁCTENOS

Convocatorias

Contáctenos

Anuncie sus Congresos o servicios Educativos en RedDOLAC

Consúltenos al correo: direccion@reddolac.org

Participe en la sostenibilidad de RedDOLAC

CONGRESOS

ANUNCIOS PARA DOCENTES

Whatsaap: +51-942470276 / Correo: direccion@reddolac.org
Tramite su constancia de miembro activo de RedDOLAC

Anuncios docentes

ANUNCIOS PARA DOCENTES

Whatsaap: +51-942470276 / Correo: direccion@reddolac.org
Tramite su constancia de miembro activo de RedDOLAC
____________________________
Whatsaap: +51-942470276 / Correo: direccion@reddolac.org
Tramite su constancia de miembro activo de RedDOLAC

Foro

La mujer transformando la educación superior

Iniciada por Yanet Yovanny Jiminián Mata en Temas Libres el martes. 0 Respuestas

RedDOLAC

Organizaciones

Su constancia de RedDOLAC

© 2026   Creado por Henry Chero-Valdivieso.   Tecnología de

Emblemas  |  Reportar un problema  |  Términos de servicio