Gracias a Juantífico…

Razones para practicar el PBL. le dejo un artículo reflexivo e importante para todo educador.
https://www.edutopia.org/article/3-reasons-why-pbl-effective-option-teachers

Evaluación vs. Calificación

Ya iniciando el año académico es importante recordar los sitemas de evaluación y en la entrevista realizada al Dc. Santos, refresca vívamente la clara distinción de ambas premisas y el objetivo de cada una.. muy…

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Fuente: Tomado en acceso abierto del repositorio de la Universidad EAN de Colombia  https://repository.ean.edu.co/…

Ethics and Communication Rights: New Active Audiences in the Post-Covid EraEste seminario virtual de un día se enfoca en la Ética y el Derecho a la Información, especialmente para audiencias que buscan una visión amplia de los fenómenos políticos, sociales, culturales y científicos.Las recientes crisis económicas y sanitarias han tenido un correlato en la proliferación de información falsa, el constante atentado a la labor periodística y consecuentes daños en la estructura económica, social…

Ethics and Communication Rights: New Active Audiences in the Post-Covid EraEste seminario virtual de un día se enfoca en la Ética y el Derecho a la Información, especialmente para audiencias que buscan una visión amplia de los fenómenos políticos, sociales, culturales y científicos.Las recientes crisis económicas y sanitarias han tenido un correlato en la proliferación de información falsa, el constante atentado a la labor periodística y consecuentes daños en la estructura económica, social…

A modo de reflexión te invito a que respondas la siguiente pregunta:
¿Crees que seria un impacto positivo y/o negativo la inclusión de la figura del Edutuber en el proceso de formación de las futuras generaciones? ¿Por qué?
https://www.youtube.com/watch?v=3_kVGCMVsjs&t=64s

¿Considera usted factible que el Crowdsourcing y la Moor puedan aplicarse en Venezuela?
¿Cree usted que, en esta nueva realidad (Postpandemia), la aplicación de estas técnicas será algo productivo para el futuro?

Comenta abajo de la descripción para generar interacción virtual.
https://www.youtube.com/watch?v=N7RPXwuhYg4

El aula de clases no puede ser un ecosistema de aprendizaje ajeno a su entorno. Las circunstancias locales, regionales, nacionales, europeas o globales son un temario amplio y diverso que, planificado o no, se harán presentes en las conversaciones del alumnado. Se vivió con la COVID-19. Ahora, por esas circunstancias o causalidades de la historia, la…

Programa Iberoamericano de Capacitación Docente del CIESI

DIPLOMADO: ESPECIALISTA EN EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES BASADOS EN COMPETENCIAS

Seminario gratuito: El 17 de Marzo

Inicio de clases: 21 de Marzo

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Por Laura Rodríguez

Los docentes de lengua sabemos que los libros y las historias abren “ventanas” al mundo (Bishop, 1990) y que en ciertos momentos permiten conectar las vivencias propias con la experiencia compartida del resto de la humanidad. Así lo plantean Leandro Paladino y Christina Richardson en el artículo “Online, The Story Continues…”[1] al explorar el valor de The Global Storybooks, una colección multilingüe de historias digitales ilustradas que están acercando a las aulas…

“La transdisciplinariedad, consiste como el prefijo 'trans' indica, a lo que está a la vez entre, a través y más allá de toda disciplina. Su objetivo o finalidad es la comprensión del mundo actual, donde uno de sus imperativos es la unidad del conocimiento” (Nicolescu, 1996, 38).

Emiliano Leovigildo Hernández López

Edgar Ricardo Morgan López

Introducción

Tal como sugieren los teóricos transmodernos, las distintas crisis a las que se enfrenta la humanidad se deben…

Un estudio realizado, en el marco de las líneas de investigación del grupo «Alfabetización Cultural y Digital» de la Universidad San Jorge, pone en evidencia como WhatsApp fue una herramienta esencial como entorno de aprendizaje en diversidad de países, en los diversos niveles educativos y en algunas asignaturas. En términos generales, WhatsApp…

Luego de haber estado cinco años fuera del país, el regresar y retomar mi actividad profesional en 1998 fue muy difícil.

Asocio aquel hecho con el posible término del teletrabajo y el retorno a la presencialidad. Si bien estoy feliz con el probable fin de tremenda pandemia, reconozco mi preocupación por lo que se avecina.

Contando desde mediados de marzo, 2020 a 1º de marzo, 2022, es una ruptura de paradigma, es, por consiguiente, otra revolución emocional, fisiológica y…

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