FILOSOFIA Y PARADIGMA

FILOSOFIA Y PARADIGMA

FILOSOFIA Y PARADIGMA

En este breve ensayo se tratan aspectos de la pandemia COVID-19, desde distintas ópticas, el asunto del poder y su reconfiguración. Así mismo se hacen algunas recomendaciones sobre tratamientos alternativos, hasta que se encuentre la vacuna por los estudios científicos y reflexiones para la humanidad.

Pandemia Reconfiguración de Poderes.

Buenos días compañeros

Soy Doctora en Química y actualmente trabajo en el Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA

Estoy preparando un curso de Elaboración de artículos científicos en actividades de investigación que tiene una duración de 120 horas

donde trabajaríamos sesiones en línea de 3 o 4 horas semanales y trabajo autónomo de 6 o 7 horas semanales.

El curso tendría una duración de 12 semanas donde se espera que al final del curso tengan un artículo escrito.

El…

“Villavicencio es una ciudad intermedia producto (político-económico) de las relaciones con el interior del país; es una espacialidad urbana [...] accionada por los grupos de Planeación que, siguiendo los lineamientos del desarrollo, materializan sus expectativas en el beneficio económico del capital urbanizador [...] por la ‘vía al Llano’ desde 1936 y que son irradiadas por la ciudad a los municipios periféricos en el departamento del Meta y el Casanare” (Romero, 2020).…

Consideramos a la composición y funcionamiento del Consejo Nacional de Calidad de la Educación un hecho relevante, y a partir de ello, nos expresamos como referentes de la Pedagogía cooperativa escolar y universitaria por medio de este modesto artículo.

Ana María Ramírez Zarza

José Yorg…

El objetivo de dothegap es fomentar los intercambios y que resulte fácil y económico organizar estas experiencias formativas. En dothegap nos dirigimos a centros de formación, club de deporte y asociaciones pero también pueden organizarse intercambios entre familias.

Si quieres conocer los…

Queridas/os colegas:

Les invitamos a la séptima sesión del Seminario Internacional “Los desafíos de la profesión docente en las culturas digitales”, mañana miércoles a las 10:00.Totalmente gratuito, por parte de la Secretaría de Educación Pública de México.

Tres conferencias magistrales, tres países, tres experiencias:

1. Alemania: Investigación y tecnologías con Atlas.ti

2. Francia: El rol de la red CANOPE en materia de Educación Digital

3. México: Formación…

Acceda al documento en acceso abierto

Fuente: Tomado de https://laescuelaqueviene.org/…

Los gobiernos de los diversos países del mundo; de acuerdo a sus características políticas, económicas, sociales y culturales, e incluso geográficas, han tomado diferentes decisiones para afrontar la pandemia del Covid-19. Tratando de disminuir el impacto desigual en los sectores de la sociedad. La educación ha sido uno de los más afectados. La suspensión de las clases presenciales y la propuesta llevada a cabo de la educación a distancia o no presencial es la respuesta de una política…

WEBINAR

ANÁLISIS DE DATOS CUALITATIVOS EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Correo:  …

La Revista identidad Bolivariana ha publicado un nuevo número, el cual ya se encuentra disponible en:

https://doi.org/10.37611/ib4ol2

https://identidadbolivariana.itb.edu.ec/index.php/identidadbolivariana/issue/view/12

Programa Iberoamericano de Capacitacion Docente del CIESI

Curso online: Competencias docentes para el Coaching Educativo 

Profesor…

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE INVESTIGADORES DE ALTO IMPACTO (PFI)

Técnicas y herramientas para el análisis de datos en estudios de…

Estimadas compañeras/Estimados compañeros:

Os informamos que, de forma puntual, se ha publicado el último número de la

Journal of New Approaches in Educational Research (NAER):

http://naerjournal.ua.es

Aprovechamos este correo-e para informaros también de los siguientes logros

conseguidos recientemente en NAER:

1º. En la nueva actualización del índice Scopus CiteScore, NAER se posiciona

como la 4ª revista de…

Comparto algunas ideas sobre la enseñanza en el contexto de la COVID-19. Será la actitud proactiva de las autoridades educativas, profesorado, alumnado y familias la clave. Eso sí, en un contexto de incertidumbre.…

La revista Comunicación y Pedagogía Nº 321-322 publicó el artículo Creencias que el alumnado de 1º de FPGM - Cocina y Gastronomía de un IES de las Islas Baleares tiene sobre la innovación educativa y los aprendizajes autónomos.

En este estudio que he realizado hace unos años y previo a la pandemia COVID-19 que hoy nos azota, se argumentó la relación existente entre la competencia aprender a aprender, la autonomía en los aprendizajes y la…