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Tomado del Repositorio Institucional de UCLM  https://ruidera.uclm.es/xmlui/…

¡Vacantes limitadas!

Correo:  reddolac@gmail.com /  Whatsap: +51 942470276

Inscripciones hasta el 14 de noviembre / Inicio: 16…

ITALIA 

https://www.hubservizi.it/psyedu2020-esp/…

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE INVESTIGADORES DE ALTO IMPACTO (PFI)

Técnicas y herramientas para el análisis de datos en estudios de ciencias sociales y exactas (Nivel Básico del PFI) Inicio: 18/11/2020

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En estos tiempos de la COVID19 se pone en evidencia el modelo con el cual comprendemos y entendemos la sociedad en la cual vivimos. Cada persona tiene su experiencia, vivencia y circunstancias que constituyen los puntos de referencias para valorar el entorno y sus propias actuaciones. En la enseñanza es oportuno conocer cuáles son esas referencias que los…

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Correo:  edroer@gmail.com / congreso.ripe@gmail.com

INFORMES E INSCRIPCIONES…

Si algo tenemos que agradecer al Covid-19, es que nos ha encargo a todos, asumir nuestra misión educadora. Algo que nos hubiera tomado décadas hacerlo. Un enorme desafío en épocas insólitas, donde nuestra sapiencia de poco sirvió para afrontar esta crisis mundial. Por lo que urgimos aprender, ignoradas maneras de sobrevivencia, acudiendo a nuestro estupendo patrimonio, la educación.

Los gobiernos, se encuentran ante dilemas de tomar decisiones para transformar la educación en favor…

En un cosmos ferozmente competitivo, sin importar nuestros oficios, es imprescindible practicar una cultura financiera, para afrontar con éxito la incertidumbre de la globalización.

A pesar de los esfuerzos mundiales, el planeta exhibe una creciente inequidad, a consecuencia de un sistema excluyente. Ante nuestra impotencia, cada cuatro segundos una persona muere de hambre, alerta la ONU.

Como réplica a estos desafíos, urge la praxis de la educación financiera. Ella abre…

Entrevista a Mª del Carmen Campo Fuertes: «La humanidad sólo puede mejorar con el trabajo callado y diario de los maestros».…

Herramientas digitales para la enseñanza es el primer material de un conjunto que viene preparando la Dirección Académica de Planeamiento y Evaluación (DAPE) y la Dirección Académica de Responsabilidad Social (DARS) de la Pontificia Universidad Católica del Perú, en coordinación con la Secretaría Técnica de la Red Peruana de Universidades (RPU).…

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 29

Por Silvia C. Enríquez

La profesora que afirmó que ya no iba a volver a dar clases como antes descubrió por lo menos algunas de la siguiente serie de ideas centrales que nos pueden ayudar a renovar nuestras clases de ahora en adelante. Lo que sigue es una lista de lo más escuchado en las videoconferencias en las que estuve presente en el Congreso Interfaces Virtual en Palermo 2020 – 8va Edición.

Los recursos…

Gracias a la plataforma REDDOLAC y la tarea incansable, y nunca suficientemente reconocida, del profesor Dr.Henry Chero-Valdivieso, hace meses tuvimos el placer de compartir una web gratuita www.orgtransparente.org que mostraba las partes de un colegio... La Plataforma para mostrar el interior de los colegios…

La Nueva Encíclica FRATELLI TUTTI …

INSCRÍPCIONES

COMO PONENTE / COMO…

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Fuente: Tomado de https://abacoenred.com/

Coordinadores del Monográfico:

Dr. Ignacio Aguaded (Catedrático de Universidad) (UHU) y