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Siempre a la vanguardia de la Tecnología Educativa, la Universidad de San Martín de Porres, a través de la USMP Virtual, presenta este 07 y 08 de noviembre, la cuarta edición del Congreso Internacional de Educación Virtual “EduTicInnova 2014: Rumbo a la excelencia educativa del siglo XXI”.

Recordando la gran acogida de ediciones anteriores, la USMP Virtual…

Una contribución de Redolac, Henry Chero

Las Revistas In Crescendo (IC) son publicaciones patrocinadas por la ULADECH Católica que publica resultados de investigación originales multidisciplinares y especializados a nivel nacional e internacional. Es de publicación semestral

La Revista Institucional In Crescendo está indizada en LATINDEX y LIPECS. Mientras que las cinco Revistas In Crescendo especiliazadas están incluidas también en la base de datos OJS.

Invitamos a la comunidad científica nacional e internacional a…

Índice

• Prólogo
• Lista de figuras…

Apreciados docentes de RedDOLAC, esta vez para informarles que el Repositorio Científico de Acceso Abierto de Portugal (RCAAP) cuenta, en su base de datos, con más de 100 000 documentos entre artículos, tesis, disertaciones y ponencias. Los materiales están disponibles para su descarga sin restricciones, obviamente su utilidad debe considerar las…

Analizamos la necesidad de centralizar la gestión de usuarios y cursos, evitando la inconsistencia de datos entre sistemas, errores y la duplicidad de trabajos. Recomendaciones, claves y sugerencias para desarrollar proyectos exitosos de integración con Moodle, en América Latina.

por Gabriel Kulevicius, director de Tecnología de e-ABC Learning

Integrar Moodle con los sistemas de RRHH, no es ni más ni menos que lograr incorporar a la gestión general de RRHH las capacidades de los…

El ser humano tiene la disposición de aprender -de verdad- sólo aquello a lo que le encuentra sentido o lógica. El ser humano tiende a rechazar aquello a lo que no le encuentra sentido. El único auténtico aprendizaje es el aprendizaje significativo, el aprendizaje con sentido. Cualquier otro aprendizaje será puramente mecánico, memorístico, coyuntural: aprendizaje para aprobar un exámen, pra ganar la materia, etc. El aprendizaje significativo es un aprendizaje relacional. El sentido lo da la…

"Lo malo no es está en copiar, lo malo está en no citar su fuente"

En el marco del seminario ‘Innovaciones en la Capacitación Corporativa: e-Learning y g-Learning’, Alof Desenvolvimento Humano Ltda, una firma brasileña de consultoría y asesoría corporativa en el ámbito de la Administración, Recursos Humanos y el Derecho, presentará su alianza con e-ABC Learning, la empresa líder en la implementación de soluciones y desarrollo de proyectos de e-learning en América Latina.

La alianza estratégica entre ambas compañías tiene como objetivo potenciar el…

Ya se encuentra en nuestro blog la segunda parte del artículo sobre el trabajo colaborativo. ¡Esperamos sus comentarios y los invitamos a participar en la encuesta sobre nuestro tema del mes de septiembre!

Visiten en el siguiente enlace:

http://blogs.unlp.edu.ar/didacticaytic/2014/09/22/el-trabajo-colaborativo-virtual/.

Saludos,

El Equipo de Coordinación de Docentes en…

http://normantrujillo.wordpress.com/2014/09/22/procedimientos-basicos-aprendizaje-cooperativo/

Leonardo Rafael Álvarez Ruiz,

Licenciado en Matemàticas,Esp. Gestión de Proyectos Educativos

LAS PREGUNTAS

¿Es posible utilizar herramientas de las redes sociales, como Facebook y Twitter, para motivar, explorar y mejorar los aprendizajes en el área de matemáticas?.

¿Se hace necesario que el docente en la actualidad, sea abierto a las nuevas tecnologías, a la utilización de las redes sociales y utilice ese recurso para mejorar los aprendizajes en sus…

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