El blog de Víctor Manuel Pérez-Martínez (55)

“Shoá ¿Cómo fue humanamente posible?”

La imagen y la fuerza de la palabra transmiten conocimientos. En esta muestra está la evidencia. El aprendizaje sobre nuestra historia como humanidad, con sus luces y sombras, nos deberían permitir encarar el presente y el futuro con una actitud diferente: ¿es humanamente posible que se…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el febrero 5, 2022 a las 12:53pm — No hay comentarios

Metaverso como entorno de aprendizaje

En la enseñanza hay experiencias en las cuales se incorpora la realidad aumentada o la realidad virtual. Sin embargo, el concepto del metaverso implica un paso más. La experiencia inmersiva es más atrayente, persuasiva y contribuye a un aprendizaje diferente; por supuesto, para aquellos que puedan acceder, con las competencias adecuadas, a esta tecnología. Se…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el noviembre 19, 2021 a las 10:05am — No hay comentarios

Introducción a la estimulación musical en la infancia

La música ha sido frecuentemente utilizada en la enseñanza. El abanico de posibilidades es amplio si se usa adecuadamente. Si nos referimos a la infancia hay evidencias exitosas de actividades en las cuales el sonido o la música mejoran el desarrollo de las capacidades…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el junio 8, 2021 a las 6:20am — No hay comentarios

"Experiencias y praxis educativas en nuevos contextos digitales en países de Iberoamérica

"La narrativa de historias transmedia como recurso en la enseñanza del patrimonio cultural", mi aporte a esta obra liderada por Cristóbal Torres Fernández, Rosa Domínguez Martín, Marina Fernández Miranda. | "Experiencias y praxis educativas en…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el mayo 25, 2021 a las 10:00am — No hay comentarios

Educación en una sociedad hiperconectada

La sociedad hiperconectada es un concepto relevante en la actualidad. Se refiere a las posibilidades de interconexión que tienen las personas en un entorno digital y en línea.  …

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el febrero 19, 2021 a las 11:26am — No hay comentarios

VERDAD, POLÍTICA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN

La verdad está íntimamente ligada al conocimiento, pues es inherente al ser humano buscar conocer, querer saber, como escribe Aristóteles al comienzo de su libro de la Metafísica: «Todo hombre, por naturaleza, desea saber». Si ponemos el foco en la dimensión informativa y periodística de los medios de comunicación, la búsqueda de la verdad es…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el febrero 17, 2021 a las 3:55am — No hay comentarios

Aprendizaje desde el servicio a la comunidad

El aprendizaje-servicio (ApS) es una metodología de enseñanza que coloca el foco en la relación de la enseñanza con su entorno y su función social. Precisando aún más el concepto de ApS, se puede considerar como acción educativa que integra aprendizaje y servicio…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el febrero 1, 2021 a las 1:02pm — No hay comentarios

Entrevista a Daniel Cuairán Cañete: «No todo el mundo puede ser maestro, tienes que estar hecho de otra pasta»

Entrevista a Daniel Cuairán Cañete: «No todo el mundo puede ser maestro, tienes que estar hecho de otra pasta».…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el enero 2, 2021 a las 11:10am — No hay comentarios

Acoso escolar, violación y suicidio en Twitter: segunda temporada de «Por trece razones»

Comparto con ustedes el el siguiente artículo: Acoso escolar, violación y suicidio en Twitter: segunda temporada de «Por trece razones».…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el diciembre 30, 2020 a las 12:33pm — No hay comentarios

Más acá de la enseñanza virtual

En estos tiempos de la COVID19 se pone en evidencia el modelo con el cual comprendemos y entendemos la sociedad en la cual vivimos. Cada persona tiene su experiencia, vivencia y circunstancias que constituyen los puntos de referencias para valorar el entorno y sus propias actuaciones. En la enseñanza es oportuno conocer cuáles son esas referencias que los…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el noviembre 13, 2020 a las 1:51pm — No hay comentarios

«La humanidad sólo puede mejorar con el trabajo callado y diario de los maestros»

Entrevista a Mª del Carmen Campo Fuertes: «La humanidad sólo puede mejorar con el trabajo callado y diario de los maestros».…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el octubre 30, 2020 a las 6:59am — No hay comentarios

Ante la COVID-19, proactividad en la enseñanza

Comparto algunas ideas sobre la enseñanza en el contexto de la COVID-19. Será la actitud proactiva de las autoridades educativas, profesorado, alumnado y familias la clave. Eso sí, en un contexto de incertidumbre.…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el julio 16, 2020 a las 10:58am — No hay comentarios

Educación y empresa ante la formación profesional

La formación profesional dual, en estos tiempos de incertidumbre, es una oportunidad para un alumnado interesado en optar por una formación con un mayor porcentaje de competencias profesionales. Por otra parte, refuerza el compromiso de las empresas con la sociedad y con una…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el junio 21, 2020 a las 10:18am — 1 comentario

Vuelta al colegio, ¿en el aula o en internet?

El próximo curso académico pondrá a prueba la capacidad de los centros educativos para adecuarse a la nueva realidad que trae la COVID-19. Por una parte, está la percepción positiva de retomar la actividad educativa. Por otra, la…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el junio 16, 2020 a las 6:35am — No hay comentarios

El aula hospital, un ejemplo de educación inclusiva

La educación inclusiva encuentra en el «aula hospital» o en las «aulas hospitalarias» un ejemplo de la eficacia de su modelo educativo. Son proyectos de aulas focalizadas en la formación de un alumnado que por razones de salud están ingresados en un hospital. Aula de clase y hospital conviven. Es una experiencia diferente de enseñanza.…



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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el mayo 22, 2020 a las 10:05am — No hay comentarios

Informe PISA 2018, ¿y ahora qué?

El informe PISA 2018 deja diversidad de sensaciones en el ámbito educativo español. Opiniones a favor o en contra se desgranarán en los próximos días: algunas con intereses partidistas o económicos. Seguramente la mayoría de las reflexiones emitidas, después del adecuado filtraje crítico que deberíamos realizar ante un tema clave como lo es la educación, nos ayudarán a valorar el panorama o la «foto fija» que este informe, preliminar, nos aporta. A continuación, la pregunta…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el diciembre 5, 2019 a las 4:34am — No hay comentarios

Innovación, tecnología y enseñanza



El sector educativo ha asumido como reto ineludible incorporar la «innovación educativa» en sus planificaciones estratégicas. Directivos, docentes y alumnado se esfuerzan por entrar en las dinámicas de metodologías y actividades que se desarrollan y aplican bajo el paraguas de la innovación…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el noviembre 21, 2019 a las 5:10am — No hay comentarios

Diálogo entre ciencias

La investigación, la docencia y la innovación en la enseñanza son áreas en las cuales las diversas ciencias y disciplinas confluyen. Aportan su especificidad. Resultado, el enriquecimiento por el crecimiento del conocimiento. Además, el potencial de las reflexiones que se expanden desde…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el noviembre 20, 2019 a las 11:51am — No hay comentarios

Narrativa transmedia y turismo experiencial

Comparto con ustedes el siguiente artículo académico publicado recientemente. Si alguien está interesado en estos temas podemos intercambiar ideas.

Narrativa transmedia y turismo experiencial: relatos sobre el patrimonio y la herencia judía en Aragón Sefarad.…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el febrero 19, 2019 a las 3:28am — No hay comentarios

Aprendizaje-Servicio (call for papers)

La Colección Koiné de Comunicación y Ciencias Sociales de la Universidad San Jorge (España) abrió la petición de contribuciones para un libro con la temática de aprendizaje-servicio.

Título orientativo: Educar en el compromiso social. Los proyectos de Aprendizaje-Servicio en la formación universitaria.…

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Añadido por Víctor Manuel Pérez-Martínez el marzo 25, 2018 a las 10:30am — No hay comentarios

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