La Colección Koiné de Comunicación y Ciencias Sociales de la Universidad San Jorge (España) abrió la petición de contribuciones para un libro con la temática de aprendizaje-servicio.

Título orientativo: Educar en el compromiso social. Los proyectos de Aprendizaje-Servicio en la formación universitaria.

Indicaciones a los autores

Como orientación los interesados pueden escribir revisiones bibliográficas, ensayos académico, artículos de investigación o buenas prácticas debidamente documentadas sobre algunos de estos asuntos relacionados con el Aprendizaje-Servicio en el contexto de la educación superior: 1) ¿Cuál es la situación del ApS hoy?; 2) Experiencias exitosas en ApS; 3) ¿Es el ApS una moda o una estrategia eficaz en la mejora de la Educación?

Los manuscritos deben ser inéditos y no deben haber sido presentados a otras convocatorias sean de libros o revistas.

La extensión del artículo puede oscilar entre un mínimo de 7.000 y un máximo de 10.000 palabras. Fecha de recepción de textos originales: hasta el 25 de junio de 2018.

Más información en: Colección Koiné

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