Tema del mes de marzo de 2016:¿Qué es la ciencia ciudadana?

La evolución de Internet ha permitido que aparecieran nuevos cauces para la creatividad de sus usuarios. Debido a esto, nacieron, entre otras cosas, múltiples oportunidades de aprendizaje y de colaboración para crear nuevo conocimiento.

La investigación, por ejemplo, nos dice que, a través de Internet, la gente común tiene la posibilidad de brindar una ayuda muy valiosa para encontrar y recuperar grandes cantidades de información que un grupo pequeño de personas no podría abarcar. Esto, y mucho más (como verán en nuestro más reciente artículo del Blog Didáctica y TIC) es la ciencia ciudadana.

¿No sería interesante que nosotros y nuestros alumnos nos convirtiéramos en cientópoliscientíficos que colaboran para abrir nuevos caminos para comprender la realidad? Para averiguar cómo hacerlo, dedicaremos este mes a profundizar en este tema de la mano de dos investigadores de la UNLP que se dedican a esta tarea.

Los invitamos a leer nuestras publicaciones sobre este tema y, también, a aportar datos en nuestras redes sociales acerca de cualquier emprendimiento de ciencia ciudadana que conozcan.

Dos docentes e investigadores invitados escriben sobre este tema.

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