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"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
Google Classroom: utilizando tareas y el listado automático de calificaciones – Parte 4
Por Alejandro Batista
Con los envíos previos ya hemos podido tomar contacto con Classroom y su lógica, y hemos aprendido a utilizar “anuncios” y “preguntas”. En esta cuarta y última entrega, veremos cómo aprovechar su herramienta más potente: “tareas”.
Despapelizando las evaluaciones y actividades prácticas
Si con la opción “preguntas” pudimos crear una breve actividad mediante una pregunta corta o de opción múltiple, mediante “tareas” podremos llevar al formato digital todo tipo de trabajos prácticos y... continúen leyendo aquí.
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