RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe -

"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"

EDWARD CHERO VALDIVIESO Hombre ANCASH - NUEVO CHIMBOTE Perú: Me gusta

A 0 miembros les ha gustado esto; Compartir en Facebook MySpace Tweet

Blog Posts (6)
Discusiones (5)
Eventos
Grupos (1)
Fotos
Álbumes de fotos
Vídeos

Le gustan a EDWARD CHERO VALDIVIESO

Las amistades de EDWARD CHERO VALDIVIESO

Ver todos

Grupos de EDWARD CHERO VALDIVIESO

Docentes de Perú en RedD…

507 miembros
233 Comentarios 344 Me gustan

Ver todos

Discusiones de EDWARD CHERO VALDIVIESO

EMOCIONES FRENTE A LA EVALUACION DOCENTE

Inició esta discusión. Última respuesta de jianbin0320 20 Mar 2018. 4 Respuestas 0 Me gustan

GERENCIA DEL CONOCIMIENTO

Inició esta discusión. Última respuesta de Graciela del Carmen Samaca Pesca 1 Abr 2011. 8 Respuestas 0 Me gustan

Ver todos

Regalos recibidos

EDWARD CHERO VALDIVIESO aún no ha recibido ningún regalo

Enviar un regalo

Página de EDWARD CHERO VALDIVIESO

Información de perfil

Título y especialidad: CIENCIAS NATURALES

Grado Académico: BACHILLER

Institución a la que pertenece: JUAN NOEL LASTRA

El blog de EDWARD CHERO VALDIVIESO

METAS EDUCATIVAS AL 2021

Publicado el enero 8, 2011 a las 11:15am 0 Comentarios 0 Me gustan

http://www.oei.es/educacion0111.php

Es un libro donde se definen las metas educativas a ser logradas por las naciones iberoaméricanas proyectadas al año del bicentenario 2021. Libro que es el resultado de un convención de minsitros de educación de los paises IBEROAMERICANOS REALIZADO EN EL 2008.

CAPACITACION DOCENTE II - INGRESO A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL

Publicado el agosto 6, 2010 a las 10:00am 0 Comentarios 0 Me gustan

Amigos maestros (a), en esta segunda parte les presento algunas diapositivas que normalmente uso en las ponencias que realizó en las capacitaciones que participo; creo que puede complementar y ayudar el marco teórico de la primera parte así como tambien ayudar a solucionar los items planteados en cada uno de los temas. Cualquier consulta no duden en escribirme a mi correo edu_cherove@hotmail.com /…

Continuar

CAPACITACION DOCENTE: INGRESO A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL

Publicado el agosto 6, 2010 a las 9:22am 1 Comentar 0 Me gustan

Conciente que por estos dias los maestros estamos preocupados por seguir preprandonso para enfrentarnos a una evaluación a unos que nos permita ingresar a la carrera pública magisterial y así lograr el ansiado nombramiento y otros estamos seriamente postulara para cambiar de ley y con esto aspirar a mejoras económicas es que pongo a su disposición algún material que puede servir en nuestra preparación y de esta forma salir airosos...…

Continuar

EMOCIONES FRENTE A LA EVALUACION DOCENTE

Publicado el julio 29, 2010 a las 9:15pm 18 Comentarios 0 Me gustan

EMOCIONES FRENTE A LA EVALUACION DOCENTE

La Constitución Política del Perú, la Ley General de Educación 28044,la Ley 28740 que crea el Sistema Nacional de Evaluación Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE), El Proyecto Educativo Nacional en su objetivo Número 3 referido a que los MAESTROS BIEN PREPARADOS EJERCEN PROFESIONALMENTE LA DOCENCIA representan para el estado el marco legal que en la última década abren el camino a la política de estado liderado en el sector… Continuar

LOS MAESTROS DE HOY

Publicado el julio 27, 2010 a las 9:42pm 0 Comentarios 0 Me gustan

LOS MAESTROS DE HOY…

Continuar

Comentario (1 comentario)

Necesitas ser un miembro de RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe - para añadir comentarios!

Participar en RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe -

A las 6:02am del julio 30, 2010, CRISTINA MONTERO dijo...: Sin conocer en profundidad, la situación política y la estabilidad laboral de los docentes en tu país, puedo aportar que, en Argentina, hemos sufrido vaivenes de todo tipo. Al implementarse una nuevo Plan Educativo, en el 2001, todos los docentes de los diversos niveles debimos acreditarnos, mediante cursos de perfeccionamiento, diplomaturas, carreras de postgrado. Fue una enorme movida pedagógica, que ayudó mucho a crecer desde lo teórico y lo práctico. Nos sirvió para quitarnos los miedos ante los Operativos Nacionales de Evaluación de la Calidad Educativa. Posteriormente, como todo en Argentina, este plan, caducó. Pero ganamos en autoestima, nos unimos mucho, los docentes maduros, con los recién recibidos. Fue una instancia propicia, malograda políticamente después. Y todo lo que sirva para aumentar la autoestima docente, creo que es algo absolutamente válido.
Abrazos desde Argentina