"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
Como citar:
Quintero, E. (2016). Aproximación Teórica al Uso del Proyecto Educativo Canaima como Herramienta para Fortalecer la Calidad Educativa. Revista Scientific, 1(2), 89-109, ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.2.6.89-109
Resumen
La investigación, tiene como propósito…
ContinuarAñadido por INDTEC, C.A. el marzo 12, 2019 a las 8:47am — No hay comentarios
Como citar:
Concepción de Pernia, D. (2016). Perfil para el Brigadista de Educación Ambiental del Subsistema de Educación Secundaria Bolivariana. Revista Scientific, 1(2), 75-88, ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.2.5.75-88
Resumen
La Educación Ambiental es concebida como un…
ContinuarAñadido por INDTEC, C.A. el marzo 11, 2019 a las 1:20pm — No hay comentarios
Como citar:
Terán, C., & Araujo, W. (2016). El Servicio Comunitario, Una Mirada Teórica. Revista Scientific, 1(2), 54-74, ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.2.4.54-74
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo fundamental, generar un constructo…
ContinuarAñadido por INDTEC, C.A. el marzo 9, 2019 a las 11:12am — No hay comentarios
Como citar:
Castillo, B. (2016). La Educación Ambiental, como Alternativa para Promover la Convivencia Ecológica. Revista Scientific, 1(2), 42-53, ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.2.3.42-53
Resumen
La presente investigación tiene como propósito Desarrollar…
ContinuarAñadido por INDTEC, C.A. el marzo 8, 2019 a las 10:07pm — No hay comentarios
Como citar:
Gelvis, A. (2016). Animación Sociocultural como Estrategia Integradora entre Institución Educativa-Docente y Comunidad. Revista Scientific, 1(2), 28-41, ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.2.2.28-41
Resumen
La investigación tuvo como propósito…
ContinuarAñadido por INDTEC, C.A. el marzo 7, 2019 a las 8:48am — No hay comentarios
Como citar:
Rivas, A. (2016). Rasgos Convergentes y Divergentes entre las Escuelas Convencionales y las Escuelas Bolivarianas de Venezuela. Revista Scientific, 1(2), 7-27, ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.2.1.7-27
Resumen
Al intentar explorar lo…
ContinuarAñadido por INDTEC, C.A. el marzo 6, 2019 a las 7:07pm — No hay comentarios
Como citar:
Jiménez, M. (2016). Gerencia Académica de la Pedagogía del Amor. Revista Scientific, 1(1), 267-276, ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.1.15.267-276
Resumen
El presente ensayo tiene como propósito reflexionar sobre la gerencia académica de la…
ContinuarAñadido por INDTEC, C.A. el marzo 5, 2019 a las 7:29am — 1 comentario
Como citar:
Rojas, N. (2016). Formación del Docente y Pedagogía de la Complejidad en el Contexto de la…
ContinuarAñadido por INDTEC, C.A. el marzo 4, 2019 a las 9:20pm — No hay comentarios
Como citar:
Reyes de Duran, L. (2016). Gerencia Deportiva para la Masificación Deportiva Planificada y Ejecutada por las Organizaciones Sociales. Críticas a Modelos, Experiencias y Propuesta de Acompañamiento Metodológico. Revista Scientific, 1(1), 231-248, ISSN: 2542-2987. Recuperado de:…
ContinuarAñadido por INDTEC, C.A. el marzo 3, 2019 a las 3:26pm — No hay comentarios
Como citar:
Aguilera, I. (2016). Reutilización de Residuos Sólidos en la Promoción de la Cultura Ambiental. Revista Scientific, 1(1), 212-230, ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.1.12.212-230
Resumen
El presente estudio tuvo como objetivo…
ContinuarAñadido por INDTEC, C.A. el marzo 2, 2019 a las 11:54am — No hay comentarios
Como citar:
Pérez, W., & Quintero, E. (2016). Competencias Docentes para la Construcción del Conocimiento de los Estudiantes de Educación Primaria. Revista Scientific, 1(1), 190-211, ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.1.11.190-211
Resumen
La presente…
ContinuarAñadido por INDTEC, C.A. el marzo 1, 2019 a las 10:35am — No hay comentarios
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