Educación Regular

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Educación Especial

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Por Manuela Orbe

A fines de la segunda década del siglo XXI, no parece innovador decir que los docentes tenemos grandes desafíos a la hora de enseñar en un aula repleta de alumnos que tienen necesidades, expectativas y motivaciones distintas a las que tenían los de veinte, diez e incluso cinco años atrás.

Carter (2016) explica que la Generación Z (aquellos niños y adolescentes nacidos después del 2000) es la primera en nacer dentro de la era digital. Esto implica no solo que…

Todo proyecto de desarrollo educativo tiene una vida corta y su desafío consiste en lograr que las escuelas sigan mejorando con autonomía más allá del proyecto. En esta perspectiva, la formación de formadores esta vez fue planteada a la inversa; es decir, el punto de partida fue que los formadores demostraran sus habilidades y concepciones sobre la educación en ciencias en primaria; desde allí se dio paso a la realimentación orientada a la mejora. De esta manera se revisaron los lineamentos…

Hola amigos de la RedDolac, revisen el siguiente comentario:

En el pensamiento publicado anteriormente en la RedDolac y en otro articulo publicado aqui en la Red "EL CAPITALISMO SALVAJE Y EL EFECTO MIGRATORIO", definimos el "CAPITALISMO SALVAJE" como aquel modo de produccion cuya mision y vision estan condicionadas estrictamente a la rentabilidad financiera. Y de acuerdo a la ley generalizada de WILLIAM BAUMOL el capital se dirige hacia aquellas actividades de mayor rentabilidad, y la…

Hola amigos de la RedDolac, me preocupa las consecuencias de "LA GUERRA COMERCIAL ENTRE LA USA y LA CHINA". por favor revisen el siguiente comentario.

La crisis se agudiza con el proteccionismo comercial de USA en las actividades empresariales de la industria de metales aplicados (por la perdida de rentabilidad de tales actividades respecto a Francia, Alemania, China, Rusia y otros) es una consecuencia del CAPITALISMO SALVAJE que se define como aquel modo de produccion fundamentado en…