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"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
Blog de Docentes en línea -- Archivo agosto 2024 (3)
Infancias, pantallas y educación: discusiones actuales – Parte 3
En las publicaciones anteriores (parte 1 y parte 2) abordamos el debate de la tecnología reducida a la visión de uno o pocos dispositivos (teléfonos y tabletas), olvidando que habitamos en contextos y ecosistemas tecnológicos que modelan nuestras formas de vivir, comunicarnos y expresar nuestra subjetividad en sociedad. Asimismo, vimos que las visiones cotidianas sobre los usos permisivos o restrictivos son modelos ideales que desconocen las… Continuar
Añadido por Docentes en línea el agosto 20, 2024 a las 11:37am — No hay comentarios
Infancias, pantallas y educación: discusiones actuales – Parte 2
Por María Florencia Gómez
En la publicación anterior, propusimos revisar algunos prejuicios en la conceptualización cotidiana sobre la tecnología, al reducirla a la visión exclusiva de un aparato-cosa pero sin vislumbrar los procesos psicosociales, culturales, políticos y económicos que están detrás de los sistemas tecnológicos, de los dispositivos y de los artefactos culturales con los que convivimos todos los días. Esto nos permitió visibilizar que no podemos reducir el…
ContinuarAñadido por Docentes en línea el agosto 16, 2024 a las 10:33am — No hay comentarios
Infancias, pantallas y educación: discusiones actuales – Parte 1
Por María Florencia Gómez
En esta serie de publicaciones abordaremos un tema vigente en los debates de educadores, familiares y especialistas de diferentes ramas del saber, difundidos en redes sociales y en los medios de comunicación.
Una simplificación banal del debate se centra en la cuestión de si se debe permitir (o no) el uso de la tecnología en niñas y niños. Esta pregunta es trivial porque desde el empirismo cotidiano se naturalizan algunos supuestos…
ContinuarAñadido por Docentes en línea el agosto 16, 2024 a las 10:21am — No hay comentarios
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