Estimados Autores y Colaboradores

Se le notifica que ha sido publicado el último número de la Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía en:

http://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/issue...

Esperamos seguir contando con sus valiosos aportes en la construcción del Conocimiento y les invitamos a su difusión y divulgación .

Les invitamos a seguir citando los…

Tenemos el gusto de presentar a toda la comunidad académica nacional e internacional, la Onceava Edición de la Revista Scientific, Vol. 4 Núm. 11 (2019), correspondiente al periodo de febrero-abril del año 2019, en la cual se incluyen 13 artículos y 7 ensayos de autores de Ecuador, Venezuela y Cuba, donde se tratan temas relacionados con las Consideraciones Epistemológicas (Editorial); Métodos de Enseñanza Apoyados en el Microordenador Canaima: Una Alternativa en la Enseñanza de la Historia…

En acceso abierto

Fuente: Documento tomado…

Contáctenos al correo

aprendizajeticpanama@gmail.com…

Libro: Si quieres la paz, narra la violencia

Gracias a la Dra. Ma Teresa Prieto miembro de nuestra red

“Si quieres la paz, narra la violencia” es el título del libro, coordinado por la Doctora Ma …

Buen día

Quisiera que me recomienden redes de investigación universitarias (redes de semilleros o investigadores) e internacionalización, me gustaría que me indicaran las que conocen a nivel latinoamericano y a nivel colombia

Saludos

CONVENCIÓN INTERNACIONAL VARONA 2019

“Retos en la formación del profesional de la educación en el siglo XXI”

Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona"

11, 12 y 13 de abril del 2019

La Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona, institución acreditada con categoría superior por la Junta de Acreditación Nacional de la República de Cuba, convoca a la primera edición de la CONVENCIÓN INTERNACIONAL VARONA 2019, a celebrarse los días 11, 12 y 13…

Acceda al documento

"Comparta esta información y déjenos sus comentarios. Sea miembro activo de RedDOLAC"…

Consiste en aplicar técnicas relacionadas con el juego a actividades que no son lúdicas ni divertidas, y que necesitan de un extra de motivación para que las personas participen en ellas.

Pero ¿cuál es la estructura de un juego? Resumiéndolo mucho, consiste en proponer uno o varios retos a los participantes, establecer unas reglas o normas y recompensar de alguna manera a todo el que consiga superar los objetivos fijados. A partir de aquí se puede complicar todo lo que queramos,…

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Asociación para el Aprendizaje sobre el Cambio Climático

Los socios de UN CC:Learn trabajan conjuntamente en el desarrollo de materiales de aprendizaje sobre el cambio climático que se ponen a disposición como un bien público. Nuestra plataforma de aprendizaje electrónica es la plataforma de aprendizaje más grande y única sobre el cambio…

Buenos días para todos. Hoy deseo compartir con ustedes los primeros avances de un proyecto de investigación que estamos realizando un grupo de profesores de dos universidades de Colombia, relacionado con Justificaciones que los estudiantes expresan sobre preferencias de herramientas de evaluación en el Aula y cual es su relación con el rendimiento académico. Les agradezco los comentarios y discusiones que puedan hacer , pues nos ayudarán a fortalecer el estudio.

El resumen inicial de…

Conscientes de la necesidad que experimentan las empresas sudamericanas, por desarrollar experiencias de cliente altamente efectivas, élogos SurLatam y Phil Klaus Institute, lanzan la Certificación Customer Experience CX1. Hasta el mes de marzo se puede acceder a una promoción de…

Información

Acceda…

Estructura y contenido de las prácticas preprofesionales en el modelo pedagógico de la Universidad Nacional de Educación (Ecuador)

Por Magalí Malak y Milagros Malak

¿Qué es el espectro autista?

Cuando se habla de autismo suelen aparecer una serie de palabras y términos de uso cotidiano para quienes conocen del tema, pero que pueden crear confusión en aquellas personas que no conocen demasiado al respecto. Algunos de estos términos son: “trastorno del espectro autista” (TEA), “condición del espectro autista” (CEA), “trastorno generalizado del desarrollo” (TGD), “trastorno generalizado del desarrollo no…

El Comité Editorial de la Revista aprobó la prórroga de recepción de artículos para publicar en el número 8, volumen 4, año 4 del período Julio - Diciembre 2019.

El calendario de la convocatoria queda establecido así:

Recepción de Artículos: octubre 2018 - abril 2019.

Remisión a evaluadores: octubre 2018 - abril 2019.

Revisión por parte de autores: octubre - diciembre 2018. Enero 2019 - abril 2019

Comunicación de Veredicto: Febrero - mayo 2019.