El Comité Editorial de la Revista Arbitrada Iustitia Socialis, notifica a toda la comunidad científica y académica que desea publicar los productos de sus investigaciones que se inicia el proceso de recepción de artículos correspondiente al número 7, volumen 4, año 4 para el período Julio - Diciembre 2019.

El calendario de la convocatoria queda establecido así:

Recepción de Artículos;  Enero - abril 2018.

Remisión a evaluadores: Enero - Abril…

Rodolfo Cruz Vadillo, Dr.



Resumen

El presente trabajo es resultado de una investigación que tuvo como objetivo analizar las creencias que sobre la inclusión de personas con discapacidad tienen los profesores al atender a un estudiante en situación de discapacidad. El propósito de este texto es problematizar la idea que la educación inclusiva es un espacio discursivo y representacional que no se ha dado gracias a la transición o…

Tomado del repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras de UNAM

Descárguelo…

Los invito a leer y a reflexionar u poco a través de mi artículo publicado el dia de hoy: Ir

Saludos Cordiales!

Esta es una entrevista que le hice a mi buen amigo Alberto J. Cañas durante una visita que hizo a ULADECH Católica en octubre del año 2016. En…

Las instituciones de educación superior invitan con mayor énfasis a sus profesores a iniciarse en la producción académica; esto debido a la transformación de políticas educativas y la diversificación de roles que juegan los profesores actualmente. Si bien existe personal especializado, como científicos e investigadores de alto nivel realizando investigación educativa, lo cierto es que el grueso de la población de profesores se dedica principalmente a la…

Entre los días 7-9 de noviembre de 2018 se desarrollará en la Facultad de Ciencia y Tecnología (FECYT) de la Universidad Técnica del Norte (UTN) el I Seminario Internacional de Educomunicación: Competencias Mediáticas de Estudiantes Universitarios dirigido a estudiantes de las carreras de: Ingeniería en Gestión y Desarrollo Social, Pedagogía de las Artes y Educación Básica. Las intervenciones de los ponentes se realizarán de forma presencial y online.

En el evento participan expertos…

Nos complace retomar el contacto, a efectos de comunicarle la publicación del número 20, de la Revista de la Facultad de Ciencias Económicas, de la Universidad Nacional del Nordeste, Argentina, correspondiente a otoño 2018.

Cada artículo tiene su Digital Object Identifier - DOI, gracias a la gestión y trabajo, llevado a cabo por el Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste -RIUNNE.

ISSN 1668 - 6365 (formato digital)

ISSN 1668 - 6357 (formato…

Acceda a la publicación…

Estimados ye estimadas colegas:

En 2018 hemos publicado desde la investigación aplicada de la

Universidad de Sevilla, en la editorial EOS, una PRUEBA ANALÍTICA de diagnóstico pedagógico PARA IDENTIFICAR Y DIMENSIONAR LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN EL CÁLCULO ARITMÉTICO (EVADAC) de manera criterial, en relación a las dificultades

encontradas más prevalentes en la literatura científica y, lo más

importante, con niveles aceptables de validez y fiabilidad.

VIENE…

Anuncios RedDOLAC

Anuncios RedDOLAC

Anuncios RedDOLAC