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Artificial Intelligence, Neuroprediction and Criminal Responsibility: The Emergence of Algorithmic Culpability in Contemporary Criminal Justice Type: AI, Neuroscience & Criminal Justice Theory Focus…

Artificial Intelligence, Neuroprediction and Criminal Responsibility: The Emergence of Algorithmic Culpability in Contemporary Criminal Justice



Type: AI, Neuroscience & Criminal Justice Theory

Focus: Algorithmic decision-making and criminal responsibility

Disciplinary Scope: Artificial Intelligence, Criminology, Legal Theory, Neurocriminology



Digital Object Identifiers…

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Añadido por Sergio Pommier Gallo, PhD. el abril 21, 2026 a las 11:16pm — No hay comentarios

Neuroscientific Discoveries and the Reconstruction of Legal Culpability: How Brain-Based Evidence Challenges Traditional Models of Criminal Responsibility Type: Neuroscience & Criminal Law / Legal C…

Neuroscientific Discoveries and the Reconstruction of Legal Culpability: How Brain-Based Evidence Challenges Traditional Models of Criminal Responsibility



Type: Neuroscience & Criminal Law / Legal Criminology

Focus: Brain-based evidence and criminal responsibility

Disciplinary Scope: Neuroscience, Forensic Psychology, Legal Theory



Digital Object Identifiers…

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Añadido por Sergio Pommier Gallo, PhD. el abril 21, 2026 a las 11:15pm — No hay comentarios

Criminal Governance and Structural Facilitation of Transnational Drug Trafficking in Latin America (2006–2025): A Comparative Criminological Analysis Type: Comparative Criminological Analysis Geogra…

Criminal Governance and Structural Facilitation of Transnational Drug Trafficking in Latin America (2006–2025): A Comparative Criminological Analysis



Type: Comparative Criminological Analysis

Geographic Scope: Latin America

Period: 2006–2025



Digital Object Identifiers (DOIs)

  • SSRN:…
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Añadido por Sergio Pommier Gallo, PhD. el abril 21, 2026 a las 11:12pm — No hay comentarios

El cuestionario de Moodle y su aplicación en la didáctica de la literatura – Parte 2

Por Verónica Rafaelli

Los cuestionarios como herramienta pedagógica

Los cuestionarios de Moodle constituyen uno de los recursos de evaluación más versátiles y potentes que ofrece la plataforma. Su diseño permite configurar distintos tipos de preguntas (opción múltiple, verdadero/falso, respuesta corta, ensayo, emparejamiento, entre otras), lo que posibilita adaptar la evaluación a los objetivos específicos de cada instancia formativa y a los distintos…

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Añadido por Docentes en línea el abril 20, 2026 a las 7:15am — No hay comentarios

Inteligencia artificial, neuropredicción y responsabilidad penal: la aparición de la culpabilidad algorítmica en la justicia penal contemporánea

Inteligencia artificial, neuropredicción y responsabilidad penal: la aparición de la culpabilidad algorítmica en la justicia penal contemporánea


DOI (Zenodo):
https://doi.org/10.5281/zenodo.19647127


DOI (Figshare):
https://doi.org/10.6084/m9.figshare.32051688

Añadido por Sergio Pommier Gallo, PhD. el abril 19, 2026 a las 3:04pm — No hay comentarios

Descubrimientos neurocientíficos y la reconstrucción de la culpabilidad legal: cómo la evidencia basada en el cerebro desafía los modelos tradicionales de responsabilidad penal

Descubrimientos neurocientíficos y la reconstrucción de la culpabilidad legal: cómo la evidencia basada en el cerebro desafía los modelos tradicionales de responsabilidad penal


DOI (Zenodo):
https://doi.org/10.5281/zenodo.19646984


DOI (Figshare):
https://doi.org/10.6084/m9.figshare.32051622

Añadido por Sergio Pommier Gallo, PhD. el abril 19, 2026 a las 3:02pm — No hay comentarios

Gobernanza criminal y facilitación estructural del tráfico transnacional de drogas en América Latina (2006–2025): Un análisis criminológico comparativo

Gobernanza criminal y facilitación estructural del tráfico transnacional de drogas en América Latina (2006–2025): Un análisis criminológico comparativo


DOI (Zenodo):
https://doi.org/10.5281/zenodo.19646602


DOI (Figshare):
https://doi.org/10.6084/m9.figshare.32051445

Añadido por Sergio Pommier Gallo, PhD. el abril 19, 2026 a las 2:30pm — No hay comentarios

[Video] - Para reflexionar


www.reddolac.org

Añadido por Henry Chero-Valdivieso el abril 19, 2026 a las 12:49pm — 2 comentarios

Satureja brevicalyx vs Helicobacter pylory (Karin Marleny Martinez Roman) Contando historias - 2022 Guion Hola, soy Tell, voy a contarte una historia que despertó mi curiosidad y entusiasmo por el a…

Satureja brevicalyx vs Helicobacter pylory

(Karin Marleny Martinez Roman)

Contando historias - 2022

Guion



Hola, soy Tell, voy a contarte una historia que despertó mi curiosidad y entusiasmo por el aprendizaje de la química. Todo inicio en casa cuando mi hermano empezó a tener dolores de estómago.

Recuerdo, que en las tardes mi hermano se quejaba de un dolor de estómago, mis padres muy preocupados deciden sacar una cita médica con el gastroenterólogo para llevarlo… Continuar

Añadido por Karin Marleny Martinez Roman el abril 18, 2026 a las 3:07pm — No hay comentarios

Mapeo de herramientas de IA generativa (IAG)

Acceda al recurso interactivo

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Anuncios docentes…

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Añadido por Henry Chero-Valdivieso el abril 17, 2026 a las 9:00am — No hay comentarios

[Universidad de Buenos Aires] - Workshop de Ecosistemas Globales de Investigación e Innovación Empresarial

Anuncie con RedDOLAC / Correo:…

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Añadido por RedDOLAC el abril 14, 2026 a las 8:00pm — No hay comentarios

Aporte Académico

Aporte Académico. “Lo mejor que se puede compartir es el conocimiento.” Sergio Pommier Gallo, PhD. Afiliación: Stanford University. The Labyrinthine Darkness of the Criminal Psyche: A Profound Descent into the Criminal Mind from a Universal Perspective. Investigador en criminalidad extrema con enfoque interdisciplinario en criminología, psicología conductual, neurociencia…

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Añadido por Sergio Pommier Gallo, PhD. el abril 8, 2026 a las 2:30pm — No hay comentarios

El cuestionario de Moodle y su aplicación en la didáctica de la literatura – Parte 1

Por Verónica Rafaelli



Moodle y el aula expandida

Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) es la herramienta de administración de cursos más utilizada en universidades a nivel mundial. Se presenta como una plataforma de gestión del aprendizaje particularmente adecuada para la implementación del aula expandida en cursos universitarios de literatura, debido a su arquitectura modular, flexibilidad de configuración y…

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Añadido por Docentes en línea el abril 7, 2026 a las 7:25am — No hay comentarios

Visita pedagógica al diario de prensa El Meridiano De Córdoba en Monteria, Colombia.

El pasado 25 de marzo de 2026, los estudiantes del Programa de Comunicación Social de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades adscritos al CCAV-Sahagún de la Universidad Nacional Abierta Y A Distancia (UNAD) de Colombia, vivieron una experiencia única: una salida pedagógica al portal informativo El Meridiano de Córdoba, que les permitió acercarse al mundo real del periodismo y la comunicación social.

Recorrido guiado por el Dr. Rahomir Benítez Tuirán…

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Añadido por Álvaro Javier Pacheco Barrios el marzo 29, 2026 a las 11:00pm — 3 comentarios

“La colegiatura magisterial frente al poder sindical: Un llamado a la ética docente”

I. La Deconstrucción de la Identidad: Entre el "Sujeto Obrero" y el Intelectual Académico



En el ecosistema educativo boliviano, persiste una narrativa anacrónica que fuerza la figura del maestro dentro de la categoría de "obrero". Si bien esta etiqueta fue útil en el siglo XX para consolidar la fuerza de choque y la negociación colectiva, en el siglo XXI se ha convertido en una trampa epistemológica. La "obrerización" del magisterio ha sido el vehículo perfecto para… Continuar

Añadido por Miguel Ángel Zarate Yucra el marzo 25, 2026 a las 4:00pm — No hay comentarios

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