Navegar en la incertidumbre. El aprendizaje sobre educación en la pandemia narrado por sus protagonistas – Primera entrega

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 59
Por Silvia C. Enríquez

Menos de dos meses atrás lanzamos una encuesta sobre lo que estudiantes, sus familias y el personal de las instituciones educativas habían aprendido durante la educación de emergencia durante la pandemia. Una de estas personas sintetizó la experiencia, muy acertadamente, con la frase que da título a este artículo: “navegar en la incertidumbre”. Durante este mes queremos transmitir los resultados de esta encuesta y, en primer lugar, agradecer los aportes recibidos.

¿Quiénes respondieron?

Recibimos un total de 43 respuestas de personas que cubren casi todo el espectro de edades y roles en el proceso educativo. Todas las personas que respondieron residen en Argentina; 81,4% de ellas tienen entre 19 y 55 años, mientras que los grupos de 13 a 18 y más de 55 años suman el 18, 6% restante. No hay respuestas de menores de 13 años. El 51,2% de las respuestas proviene del nivel secundario, seguido por 39,5% de nivel universitario y 20,9 del nivel primario. Los niveles inicial, terciario, de posgrado y otros suman el restante 28%.

En cuanto a los roles en el sistema educativo, el 72,1% de las respuestas fueron aportadas por docentes, mientras que tanto los miembros de las familias de estudiantes y las y los estudiantes contribuyeron con la misma cifra de respuestas: 16,3% de las respuestas en cada caso. El personal directivo contribuyó con un 14% y el 16,3% restante fue aportado por auxiliares docentes y otras personas.

Las respuestas

En esta entrega analizaremos las 37 respuestas que se refieren a lo que podríamos llamar... Seguir leyendo aquí.

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