La comunicación a través de software especializadoestá produciendo cambiosa todos los sectores de la sociedad. Uno de los fines de la educación es preparar a las personaspara enfrentar los desafíos contemporáneosofreciéndolepor medio de la computadora una herramienta valiosa para el desarrollo de competencias y habilidades.

La llegada de la tecnología y de la información a lugares con poco acceso, ha favorecido la educación, durante los últimos veinte años la tecnología ha…

Como citar:

Torres, Ángel. (2017). Uso de Abonos Orgánicos para el Desarrollo Sustentable de la Escuela Técnica Agronómica Salesiana. Revista Scientific, 2(3), 99-117, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.3.5.99-117

Resumen

La Escuela Agronómica Salesiana…

Como citar:

Rondón, A., Peña, N., & Terán, G. (2017). Los Valores Sociales desde las Voces de los Actores Socio-Educativos. Revista Scientific, 2(3), 76-98, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de:  https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.3.4.76-98

Resumen

El objetivo de esta investigación fue:…

Estimados(as) comapañeros(as): es grato informales que la Revista Scientific (e-ISSN: 2542-2987), auspiciada por el Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo (INDTEC), ha sido indexada en la base de datos de revistas ResearchBib (Academic Resource Index).

ResearchBib, es la base de datos de revistas completa más grande del Mundo, disponible en Internet en Acceso Abierto. Este índice de revistas, trata de abarcar todas las revistas científicas…

Como citar:

Barberi, O., & Pesántez, M. (2017). Experiencia Previa al Modelo de Prácticas de la UNAE. Revista Scientific, 2(3), 53-75, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.3.3.53-75    

Resumen

Los planteamientos contenidos en el presente artículo representan una versión…

LA EDAD MEJORA LA SALUD

“Enfermedades que vienen con la edad o propias de la edad; una frase que culturalmente hemos aceptado, pero que no tiene ninguna fuerza científica o de otra índole”

Con la edad el ser humano es más sabio, a fuerza de la experiencia en sociedad adquiere sabiduría; muchísimos conocimientos de los que…

Como citar:

Quintero, G., Molina, T., & di Gravia de Grabadillo, A. (2017). Competencias de Escritura en Estudiantes de la Carrera de Educación. (Caso: Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Mérida, Venezuela). Revista Scientific, 2(3), 31-52, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de:…

(Por Guillermo Sierra, Gerente General para América Latina de Ofir LATAM, Partner PLATINUM de Adobe) Adobe fue incluida por Fast Company entre las…

Como citar:

Portilla, G., Dután, M., Abril, H., & Ullauri, J. (2017). Comunidad de Aprendizaje, la Reciprocidad de Aprender y Enseñar. Tú me Enseñas, yo te Enseño y todos Aprendemos. Revista Scientific, 2(3), 11-30, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.3.1.11-30…

Como citar:

Ortiz, L. (2016). La Axiología Social como Estrategia Integradora en la Educación Universitaria Venezolana. Revista Scientific, 1(2), 363-379, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.2.20.363-379

Resumen

El presente artículo tiene como propósito…

Como citar:

Hernández, C. (2016). Valores y Lenguaje. Revista Scientific, 1(2), 341-362, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de:  https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.2.19.341-362   

Resumen

La pretensión de este ensayo abordó la indagación socio-lingüística e investigación documental educativa,…

El próximo miércoles 27 de marzo la International Federation of Engineering Education Societies (IFEES), en conjunto con el Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC), realizarán un seminario online sobre Ingeniería para la Paz. La participación es libre y gratuita para…

www.ruizhealytimes.com

www.facebook.com/angelica.murillo.5496

Como citar:

Rivera, C., Cegarra, O., Vergara, H., & Matos, Y. (2016). Clima Organizacional en el Contexto Educativo. Revista Scientific, 1(2), 316-339, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.2.18.316-339  

Resumen

El estudio tuvo como objetivo “Determinar las dimensiones…

Como citar:

Morillo, Y. (2016). Orientaciones Teóricas para el Desarrollo de la Comprensión Lectora Mediante el Uso de Estrategias Metacognitivas. Revista Scientific, 1(2), 295-315, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.2.17.295-315

Resumen

La investigación,…