1.- La fatiga de los encuentros en línea

Por la alta demanda de distanciamiento social debido a la pandemia, las aulas de miles de instituciones educativas se han visto obligadas a sustituir sus conferencias magistrales y encuentros presenciales por clases virtuales en vídeo en forma sincrónica a través de recursos como Meet, Zoom u otro similar.

Hoy en día muchas personas pueden pasar horas observando una pantalla llevando a cabo las tareas cotidianas de su…

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Para quienes deseen completar su formación con un posgrado orientado a la EAD y las tecnologías, en agosto comienza la cursada de la Especialización en Enseñanza y Producción de Materiales para Educación a Distancia de la Universidad del Salvador.

La Especialización, de dos años de duración, ofrece una sólida formación profesional.

Los…

¡Se recomienda inscribirse a tiempo!

Conozca los contenidos de curso

INSCRIPCIONES…

El próximo sábado 22 de Mayo a las 9:00 horas de México (11:00 hrs de Argentina) en el que daremos Nueve talleres simultáneos dictados por docente y especialistas…

Programa Iberoamericano de Capacitación Docente del CIESI

DIPLOMADO: ESPECIALISTA EN EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES BASADOS EN COMPETENCIAS.

Seminario gratuito: El 27 de Mayo.

Inicio de clases: 31 de Mayo.…

Buen día:

Comparto una columna de opinión sobre el papel y lo que puede hacer la academia, respecto a la situación de Colombia.

https://www.bluradio.com/opinion/opinion-la-democracia-no-es-la-eleccion-de-reyes-reinas-o-mesias-una-reflexion-desde-la-academia

Muchas gracias.

Influencia de las estrategias heurísticas en el aprendizaje de la matemática

INNOVA Research Journal

Influencia del liderazgo directivo en la satisfacción laboral docente

INNOVA Research Journal

CONVOCATORIA PARA REVISORES DE LA REVISTA VARELA

La Revista Varela (http://revistavarela.uclv.edu.cu), publicación de perfil pedagógico, gestionada por la Facultad de Educación Infantil de la Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas, Cuba, como parte del plan de mejoramiento continuo de sus contenidos, pretende ampliar su plantilla de expertos para que actúen como revisores de los…

INGRESE E INSCRÍBASE

Este taller tiene vacantes limitadas, se recomienda inscribirse con anticipación.…

Creación de RED en Google Site de manera colaborativa:

Capacitador -U

TM: Patricio Tóala.

Docentes Participantes:

-Salome García

-Maricela Cedeño

-Tito Feijó.

-Christian Tamayo.

Objetivo General de la capacitación:

Implementar el uso de buenas prácticas en los entornos virtuales de aprendizaje de la UTM, estandarizando la réplica de aulas personales por semestre y haciendo uso de herramientas TIC para la educación, para…

Creación de RED en Google Site de manera colaborativa:

Capacitador -UTM: Patricio Tóala.

Docentes Participantes:

-Salome García

-Maricela Cedeño

-Tito Feijó.

-Christian Tamayo.

Objetivo General de la capacitación:

Implementar el uso de buenas prácticas en los entornos virtuales de aprendizaje de la UTM, estandarizando la réplica de aulas personales por semestre y haciendo uso de herramientas TIC para la educación, para evitar el colapso de la…

Estimado/a Docente,

Le invitamos a colaborar en un proyecto de investigación comparativa internacional  auspiciada por el Instituto Mofet de Israel sobre temas educativos actuales. El presente cuestionario coordinado por el MOFET Institute (Israel) tiene como objetivo recoger información sobre la importancia del…

El webinar se llevará a cabo el miércoles 19 de mayo a las 2 pm (Cd. de México, Bogotá, Quito y Lima), 3 pm (Santiago). Consulta el horario en tu región.…

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 43

Por Silvia C. Enríquez

Existe la idea de que, sin clases presenciales, nos quedamos sin educación de calidad porque la enseñanza virtualizada “no es lo mismo”, es decir, es inferior. La realidad es que la pandemia generó la necesidad apremiante de que se hicieran cargo de esta situación docentes que no tienen por qué saber dar clases virtuales, dado que trabajan en niveles educativos que jamás habrían adoptado esta…

El Programa de Educación Continua del CICY le invita al Curso Teórico Virtual: " Solventes Eutécticos Profundos (DES) como solventes verdes de extracción en la investigación de productos naturales". Tipo: Teórico-Virtual en sesiones a través de la plataforma Bluejeans. Del 21 al 25 de junio 2021(15hrs) Horario: lunes a viernes de 9:00 a 12:00 hrs. Dirigido a: Estudiantes y profesionistas en las áreas de Química, Farmacia, Biología, Biotecnología, Medicina y disciplinas afines. Objetivos:…

PROGRAMA DE SIMULACIÓN DE DEFENSA DE TESIS (SDT)

Recreación de escenarios de evaluación de tesis

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE INVESTIGADORES DE ALTO IMPACTO (PFI)

Técnicas y herramientas para el análisis de datos en estudios de ciencias sociales y exactas (Nivel Básico del PFI) Inicio: 17/05/2021