"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
Por María Jimena Alonso
En la entrega anterior aprendimos a detectar a los alumnos de AA.CC. y vimos que, contrario a lo que se suele esperar, estos alumnos también presentan dificultades en su escolarización debido a que, actualmente, no existen dispositivos para atender esta demanda. Hoy veremos cómo las TIC pueden brindarnos valiosas herramientas en estos casos.
¿Cómo pueden las TIC no solo propiciar la inclusión, sino también favorecer el desarrollo de los alumnos con…
ContinuarAñadido por Docentes en línea el julio 29, 2022 a las 11:37am — No hay comentarios
Por María Jimena Alonso
En la primera entrega de este artículo, abordamos el concepto de neurodiversidad y analizamos las razones por las cuales los alumnos con AA.CC. están totalmente desatendidos en el sistema educativo actual. Para poder revertir esta situación, es de gran importancia aprender a detectar a estos alumnos en nuestras aulas y desarrollar herramientas que nos ayuden a integrarlos y a sacar el máximo provecho de su experiencia educativa.
¿Cómo detectar a un…
ContinuarAñadido por Docentes en línea el julio 14, 2022 a las 4:42pm — No hay comentarios
Por María Jimena Alonso*
En 1998, la socióloga australiana Judy Singer utilizó por primera vez el término neurodiversidad en su tesis doctoral. Definió el término como una diversidad neurológica y sostenía la importancia de que este sea agregado a las categorías políticas vastamente aceptadas hoy en día como la diversidad de clase, género o etnia. A pesar de que mucho se ha avanzado en este tema y, en la actualidad, existen dispositivos educativos pensados para incluir a alumnos con…
ContinuarAñadido por Docentes en línea el julio 10, 2022 a las 6:29pm — No hay comentarios
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