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Uso del Campus Fahce en las Clases Prácticas de Fonetica y Fonologia Inglesas 2 – Parte 2

Daniela Martino y Paola Rosica

La herramienta Lección nos permitió cumplir con las características mencionadas en la entrega anterior ya que las distintas páginas que componen cada lección guían al alumnado en la apropiación del contenido teórico a partir de diversas actividades que combinan audio, video, imagen y texto. La lección le permite al estudiante avanzar a su propio ritmo interactuando con el contenido presentado en cada página: puede escuchar los audios cuantas veces lo…

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Añadido por Docentes en línea el agosto 13, 2022 a las 10:21pm — No hay comentarios

Uso del Campus FaHCE en las Clases Prácticas de Fonética y Fonología Inglesas 2 – Parte 1

Por Daniela Martino y Paola Rosica*

A partir de marzo 2020, la disposición del Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio nos llevó a repensar nuestras prácticas y a virtualizarlas para brindar continuidad pedagógica en un contexto de educación remota de emergencia (ERE). A tal fin, la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación decidió utilizar el Campus Virtual como entorno virtual de enseñanza y aprendizaje (EVEA) que concentre tanto los contenidos teóricos como los…

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Añadido por Docentes en línea el agosto 13, 2022 a las 10:20pm — No hay comentarios

[Convocatoria] - Metodología de la Investigación Cualitativa para Educación - Nivel 01

Contáctenos

Whatsapp: +51 942470276  /  Correo: reddolac.red@gmail.com

INFORMES E INSCRIPCIONES

¡Inscripciones hasta el 31 de agosto!…

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Añadido por Docencia el agosto 13, 2022 a las 2:00am — No hay comentarios

[17 de Setiembre] - Seminario gratuito de Herramientas de IA para la Docencia Universitaria

Programa Iberoamericano de Capacitación Docente del CIESI

 

DIPLOMADO: ESPECIALISTA EN HERRAMIENTAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LA DOCENCIA UNIVERSITARIA

 

Seminario gratuito: El 17 de Setiembre.…

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Añadido por Docencia el agosto 12, 2022 a las 7:30am — No hay comentarios

850 Recomendaciones diarias

850 recomendaciones, cada día desde el 31 de marzo del 2022. Llegamos al tomo II, 16.ª edición. La puedes descargar desde https://bit.ly/recomendacion_850

Añadido por Carlos Bravo Reyes el agosto 11, 2022 a las 9:53pm — No hay comentarios

Llegan las Olimpiadas de Matemáticas Matific 2022

Contáctenos:  latam@matific.com

INSCRIPCIÓN GRATUITA PARA SU INSTITUCIÓN…

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Añadido por Docencia el agosto 11, 2022 a las 1:30am — No hay comentarios

UNESCO: Educación en un mundo post-COVID

Educación en un mundo post-COVID

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Añadido por Docencia el agosto 10, 2022 a las 10:00am — No hay comentarios

Batalla de Junín y pedagogía solidaria

Añadido por David Auris Villegas el agosto 6, 2022 a las 3:14pm — No hay comentarios

CONVOCATORIA PERMANENTE REVISTAS ACADÉMICAS PARA PUBLICAR

CONVOCATORIA PERMANENTE REVISTAS ACADÉMICAS PARA PUBLICAR

Añadido por Nohelia Yaneth Alfonzo Villegas el agosto 5, 2022 a las 11:34am — 1 comentario

CONFERENCIA

Añadido por Dustin Tahisin Gómez Rodríguez el agosto 4, 2022 a las 6:13pm — No hay comentarios

Conferencia

Añadido por Dustin Tahisin Gómez Rodríguez el agosto 2, 2022 a las 9:05pm — No hay comentarios

JEP

Añadido por Dustin Tahisin Gómez Rodríguez el agosto 2, 2022 a las 7:00am — No hay comentarios

[Anuncio] - XIV Congreso Internacional Latina de Comunicación Social

Estimados colegas:

Nos es grato presentarles el XIV Congreso Internacional Latina de Comunicación Social (www.congresolatina.net) que en 2022 responde a una modalidad no presencial.

La celebración tendrá lugar los días…

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Añadido por Docencia Universitaria el agosto 1, 2022 a las 9:30am — No hay comentarios

Educación y peruanidad

Añadido por David Auris Villegas el julio 31, 2022 a las 1:48pm — No hay comentarios

STEM 2022: Simposio de Enseñanza de Ciencia, Matemática e Ingeniería a través de las Tecnologías

Nos ponemos en contacto contigo porque entre el 25 y 30  de septiembre de 2022 se llevará a cabo el Simposio STEM Miami 2022  organizado por Broward International University localizada en el Estado de Florida, EEUU.…
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Añadido por Formación-Continua el julio 29, 2022 a las 11:30pm — No hay comentarios

El rol de las TIC en la inclusión y el desarrollo de alumnos con altas capacidades (AA.CC.) – Parte 3

Por María Jimena Alonso

En la entrega anterior aprendimos a detectar a los alumnos de AA.CC. y vimos que, contrario a lo que se suele esperar, estos alumnos también presentan dificultades en su escolarización debido a que, actualmente, no existen dispositivos para atender esta demanda. Hoy veremos cómo las TIC pueden brindarnos valiosas herramientas en estos casos.

¿Cómo pueden las TIC no solo propiciar la inclusión, sino también favorecer el desarrollo de los alumnos con…

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Añadido por Docentes en línea el julio 29, 2022 a las 11:37am — No hay comentarios

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