"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
El presente artículo centra su interés en el microrrelato hispánico como manifestación de la estética posmoderna, que dadas sus particulares características y tipología constituye un recurso idóneo para el fomento de la lectura intercultural en aprendices del español como segunda lengua (L2). Se analizan los aspectos involucrados en la noción de la lectura intercultural desde la perspectiva del enfoque sociocultural e intercultural. Finalmente, se incluyen algunas reflexiones sobre el uso…
ContinuarAñadido por Ana Liliam Licona Vega el marzo 28, 2018 a las 9:00am — No hay comentarios
Durante muchos años he trabajado como pedagoga, ofreciendo servicios profesionales mediante gabinetes y consultorios pedagógicos, psicopedagógicos, psicológicos, en todo caso, con un enfoque educativo.
La angustia de un padre y madre de familia es latente cuando, un profesional médico, les ha dicho que su hijo o hija, lo mas amado en sus vidas , tiene comportamientos o características que no son normales.
Ante…
Añadido por Ana Liliam Licona Vega el marzo 27, 2018 a las 10:30am — No hay comentarios
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Iniciada por Verónica Elizabeth Sánchez Flore en Tecnologías de Información y Comunicación Hace 18 horas . 0 Respuestas 0 Me gustan
Iniciada por Aramis La Cruz en Tecnologías de Información y Comunicación el miércoles. 0 Respuestas 0 Me gustan
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Iniciada por Ana Maria en Tecnologías de Información y Comunicación 11 Ago. 0 Respuestas 0 Me gustan
Iniciada por Jesús Miguel Delgado Del Aguila en Artículos Científicos 7 Ago. 0 Respuestas 1 Me gusta
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Iniciada por Forober en Tecnologías de Información y Comunicación 6 Ago. 0 Respuestas 0 Me gustan
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