http://resu.anuies.mx/ojs/index.php/resu/article/view/2960

Está habilitado el período de inscripción para el taller a distancia para docentes “Diseño de actividades en el aula utilizando IA”. La Inteligencia Artificial (IA) provee de diversos recursos gratuitos que los docentes pueden utilizar para planificar actividades en forma más rápida e innovadora, que combata el plagio y generen una motivación mayor…

https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/intropica/article/view/5615

https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/intropica/article/view/5615

Cocina raizal colombiana del archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina.

Ganador del Premio al Mejor libro del mundo de Cocina del Caribe en los

Gourmand World Cookbook Awards.

2022.

Enlace de descarga:

https://lnkd.in/eEGJdqis

SENA - Centro Nacional de Hotelería, Turismo y…

Cocinas campesinas de Boyacá Colombia pa' sumercé.

Nominado y esperando resultados en los Gourmand World Cookbook Awards 2024 en las categorías : Cocina campesina y grupo.

En físico se puede conseguir en el Banco de Alimentos:

https://lnkd.in/egkZpQH7

SENA - Centro Nacional de Hotelería, Turismo y…

El sábado 5 de octubre fui a la exposición El mundo según Mafalda resultó una grata experiencia. En prinicipio, tuve la suerte de ingresar con un grupo nutrido de visitantes quienes oscilaban entre 4 a 76 años. Aún con distintas generaciones me identifiqué con algunas personas quienes nos emocionó revivir, en este tiempo, al personaje quien nos acompañó en nuestra niñez y adolescencia no sólo con los libros sino con programas de TV. Un ejemplo de ello lo…

Por Joaquín D’Angelo

En la última década, la gamificación (o gamification, originalmente en inglés) ha emergido como una estrategia innovadora en diversos ámbitos como el empresarial y el educativo. Este concepto se refiere al uso de elementos de diseño de juegos en contextos no lúdicos, con el fin de motivar y comprometer a los participantes. En el contexto educacional, la gamificación busca hacer el aprendizaje más atractivo al incorporar dinámicas…

Por Joaquín D’Angelo

En la última década, la gamificación (o gamification, originalmente en inglés) ha emergido como una estrategia innovadora en diversos ámbitos como el empresarial y el educativo. Este concepto se refiere al uso de elementos de diseño de juegos en contextos no lúdicos, con el fin de motivar y comprometer a los participantes. En el contexto educacional, la gamificación busca hacer el aprendizaje más atractivo al incorporar dinámicas…

Se puede adquirir en físico
Cocinas Campesinas de Boyacá Colombia pa su Mercé para entrega a tu casa este es el link de Donación a el Banco de Alimentos de Bogotá
https://lnkd.in/egkZpQH7

Nuestra más reciente pulicación de antropología gastronómica

Cocinas campesinas de BOYACA COLOMBIA pa ’ sumercé

https://lnkd.in/eyaMXC_T

Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)

Escuela de Gastronomía Mariano Moreno…

Resumen: Este artículo es de enfoque cuantitativo de diseño correlacional y descriptivo, proporciona una visión sobre el uso de la inteligencia artificial IA en la preparación de materiales educativos, tuvo como objetivo principal determinar la importancia de la IA en el ahorro de tiempo en la preparación de materiales didácticos, mediante la prueba estadística se determinó una correlación de 0.692 moderada y un p_value=0,000 menor a 0,05 los cuales permitieron aseverar la importancia de las…

En este estudio se analizó la importancia de desarrollar la inteligencia emocional (IE) en la labor docente, debido que el manejo de masas requiere de un alto grado de control emocional para lograr una convivencia sana y armoniosa. Por lo tanto, se propuso determinar la relación entre la (IE) y el desempeño docente en los Institutos de Educación Superior Pública de Lima en el año 2023. La investigación fue de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y correlacional, con una muestra de…

El estudio titulado “fiscalización de rentas por arrendamiento de bienes inmuebles e incremento patrimonial no justificado de personas naturales en el Perú”, es un estudio cuantitativo de diseño no experimental, correlacional y descriptivo, cuyo objetivo principal fue determinar en qué medida las rentas de los malls tradicionales se relacionan con el aumento injustificado del patrimonio de los peruanos. La hipótesis se probó mediante el resultado de p-valor de 0,000<0,05. Concluyendo que…