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Blog de Educación 2030 -- Archivo junio 2017 (1)
LOS APORTES DE LA NEUROCIENCIA A LA ATENCIÓN Y EDUCACIÓN EN PRIMERA INFANCIA
A partir del siglo XX, comienzan a producirse investigaciones científicas con la pretensión de aportar un sustrato más fidedigno de lo que promueve o afecta al desarrollo humano y en especial al infantil. Se orientaron diversos conocimientos generados a partir de distintas teorías de Desarrollo y cada una de ellas, le dió una impronta a los diversos modelos…
ContinuarAñadido por Educación 2030 el junio 21, 2017 a las 1:58pm — 1 comentario
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