El conflicto entre ciencia y fe, centra su análisis en el discurso basado en hechos empíricos de diferentes corrientes de pensamiento científico y teológico, con la finalidad de demostrar que no hay oposición entre la ciencia y la fe. Al abordar la investigación se plantean tres disciplinas de apoyo teórico: Semiótica, Hermenéutica y la Teoría de la Identidad Social. El diseño metodológico es de tipo descriptiva, documental ubicada en la etapa diacrónica, basada en registros de base…

Hola amigos de la RedDolac, el presente articulo busca entender mejor al Presidente de los Estados Unidos de America en sus modificaciones a la globalizacion en lo concerniente a los tratados comerciales.

Por favor revisen el siguiente enlace presentado por Vuestro servidor en el CENTRO DE INVESTIGACIONES MATEMATICAS…

El estereotipo en los nacionalismos: ¿Quiénes somos “Nosotros”?

Hola a todos

gracias por el apoyo a los arbitros de nuestras Revista, Les invito a publicar sus articulos en su proximo numero

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Simposio

 Título: Argumentos ético económicos en los planes de educación en Colombia 1990-2014.Revista UNIMAR. Universidad Mariana. 2015a. San Juan de Pasto. Colombia.
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 Título: Análisis comparativo entre los salarios de los docentes colombianos con otras profesiones desde el 2001 hasta el 2011. Revista Educación y Humanidades. Facultad de Educación y Humanidades. Universidad de La Frontera, Temuco, Chile. 2015a.

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Título: Análisis comparativo de la aplicación de la Collatio Académica en dos grupos de la asignatura Visión Internacional, del programa de Negocios Internacionales de la CUN. Revista Internacional de Evaluación y Medición de la Calidad Educativa. Universidad CEU, España, Madrid. 2014b.…

 Título: Sujeto racional vs sujeto complejo en la economía de la educación. Revista internacional de ciencias sociales interdisciplinares. Universidad CEU, España, Madrid. 2016a.

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Fuente: Tomado de https://www.ecoeediciones.com/…

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https://www.researchgate.net/publication/311608142_Pensar_la_educacion_de_america_latina

e-ABC Learning y D2L (Desire2Learn) firmaron un convenio de partnership para impulsar en América Latina el aprendizaje adaptativo y la educación por competencias. A través de este acuerdo, e-ABC Learning, la compañía especializada en soluciones integrales de e-learning, se constituye en reseller de D2L para Argentina, Chile, México,…

Al iniciar precisemos, el silencio sonoro de la transformación curricular encubre la cruel situación de la realidad venezolana.

Por ello, ante la situación de nuestro país es necesario afirmar que frente al dolor de las víctimas callarse es ser un asesino. En este sentido mirar siempre la realidad, sobre todo la de los que menos tienen, abre los ojos, la sensibilidad del educador y así comprender adecuadamente lo que no aparece en transformación curricular.

A continuación, se…

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Acaba de publicarse el último número de NAER (https://naerjournal.ua.es). Este número es especial para nosotros ya que tenemos el orgullo de presentar la nueva imagen de NAER!