Autor: Prof. Erick Miranda P.
La magia de la Internet llega a la provincia de Chiriquí en abril de 1997 con las empresas chiriqui.com (proveedora de Internet) y Sinfonet. El empresario Alexander Bernal fue el fundador visionario de la empresa chiriqui.com. La empresa chiriqui.com utilizaba líneas análogas de 33.6K, la mayor parte de los clientes se conectaban en ese entonces a 14.4K por el costo de los módems.
El Uplink (enlace ascendente) de chiriqui.com era de 64K…
Continuar
Añadido por Erick Omar Miranda Patiño el octubre 2, 2011 a las 2:48am —
No hay comentarios
Escrito por: Erick Miranda P.
El Gobierno Nacional de la República de Panamá está invirtiendo en distintos proyectos de Tecnología de la Información y Comunicación en todo el país, uno de estos proyectos es el Internet Para Todos (
http://internetparatodos.gob.pa). La Red Nacional de Internet Para Todos ubica a Panamá a la vanguardia en Latinoamérica. Este proyecto se convierte en uno de los pilares y modelo en la implantación de sistemas…
Continuar
Añadido por Erick Omar Miranda Patiño el octubre 2, 2011 a las 2:42am —
No hay comentarios
Añadido por RedDOLAC el septiembre 30, 2011 a las 8:20pm —
10 comentarios
Hola buenos días
Algo mas sobre el cloud computing en este enlace
http://wwwhatsnew.com/2011/09/29/el-cloud-computing-en-cifras/#more-74421
un abrazo a tod@s
Añadido por Juan Chileno Milla el septiembre 30, 2011 a las 10:11am —
No hay comentarios
Una grata noticia sobre el concurso promovido por PREMIO INTERNACIONAL DE EDUCARED de Fundación Telefónica, 5 proyectos peruanos fueron galardonados por tan distinguida premiación. Entérate en el siguiente enlace de qué se trata:
PERÚ ENTRE LOS MÁS GALARDONADOS EN PREMIO INTERNACIONAL EDUCARED 2011
Añadido por Abel Esteban Ortega Luna el septiembre 25, 2011 a las 9:00am —
No hay comentarios
Ayer en el I Encuentro de Universidades Incluivas Virtual Educa tuve el placer de presentarles un tema novedoso: los cambios en los modos de pensar, enseñar y aprender que implicará la nueva era computacional.
A través del siguiente enlace podrán acceder a las diapositivas del evento;…
Continuar
Añadido por Dolors Capdet el septiembre 23, 2011 a las 6:30am —
2 comentarios
Les invito a participar en la discusión sobre dos temas novedosas en la educación actual: PLE y MOOC, dentro del Congreso Educared.
Para acceder a ello, pulsen sobre el siguiente enlace
http://encuentro2011.educared.org/forum/topics/ple-y-mooc-coincidencias-y-diferencias
Añadido por Dolors Capdet el septiembre 23, 2011 a las 6:30am —
No hay comentarios
La Universidad inclusiva busca impregnar la cultura organizacional y de la comunidad universitaria, así como las políticas educativas y las prácticas de enseñanza-aprendizaje, para hacer posible que las personas, independientemente de su origen socioeconómico y cultural, y de sus capacidades individuales innatas o adquiridas, tengan las mismas oportunidades de aprendizaje de calidad en cualquier contexto educativo, contribuyendo de este modo, a forjar una…
Continuar
Añadido por Juan Roger el septiembre 22, 2011 a las 7:30pm —
8 comentarios
Los docentes somos la reserva moral de este país.
Mañana comienza otra faena más.
Sí. Otra oportunidad para agregar valor al UNIVERSO.
Cada día Dios nos dará la oportunidad de tocar a un niño, o a un joven........ya sea en su mente o en su corazón.
Ese día el mundo hará fiesta..........pues ha vuelto a hacerse realidad el milagro:
El universo ya no será el mismo,ya que un niño es ahora una esperanza de transformación de sí mismo y del sistema…
Continuar
Añadido por julio ramon mejia el septiembre 18, 2011 a las 9:03pm —
No hay comentarios
Eric Tremolada Álvarez (editor). Europa: ¿un marco de oportunidades? Quinta Jornada Cátedra Jean Monnet en Colombia, Bogotá, Facultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales, Universidad Externado de Colombia, 2011.
Para el conocimiento de las relaciones de Colombia, América Latina y el Caribe con la Unión Europea son esenciales las “Memorias” de la Cátedra Jean Monnet que ha publicado la Universidad Externado de Colombia. Esta Cátedra, que tiene entre sus principales…
Continuar
Añadido por Luis Fernando García Núñez el septiembre 15, 2011 a las 3:06pm —
No hay comentarios
El contexto exige a los profesionales en Educación, el uso de las TIC, vale decir que no es suficiente contar con los medios, sino saber la forma como se deben de enseñar y como retroalimentar los aprendizajes. Las redes sociales implica que los individuos se comunican y colaboran unos a otros y consolidan nuevos aprendizajes.
Añadido por Norma Vilse el septiembre 15, 2011 a las 11:17am —
No hay comentarios
Las mujeres influyen decisivamente en la sociedad a partir de sus características propias para ejercer un liderazgo con iniciativa, capacidad de adaptación, flexibilidad, motivación y empatìa. Por consiguiente, el liderazgo femenino hace referencia a la humanización de las organizaciones que tal como lo manifiesta Sarrios (2004), implica “ser mujer en un mundo cuyas prácticas son formuladas por los hombres”, es decir, un liderazgo femenino que parte del alcance de metas y el logro de objetivos…
Continuar
Añadido por Aracelys Carrasquel Lira el septiembre 14, 2011 a las 6:04pm —
No hay comentarios
Estimados, por favor publicar en comunidades de aprendizaje y profesionales de la educación.
Gracias y saludos muy cordiales
Susana Trabaldo
NET-LEARNING presenta su próximo webinar sin cargo:
sábado 17 de setiembre - de 11 hs a 12 hs. de Buenos Aires - GMT -3
Tendencias de las Web 3.0: Realidad aumentada, tecnologías implicadas y posibilidades
DESDE ESPAÑA DOLORS REIG
Experta en Comunidades, Redes sociales, Social Media,…
Continuar
Añadido por Susana Trabaldo el septiembre 11, 2011 a las 7:36pm —
No hay comentarios
Añadido por Mario Echeverria el septiembre 9, 2011 a las 10:54am —
No hay comentarios
Las propuestas de Paulo Freire para la educación del adulto analfabeto eran una expresión particular de las ideas y de las prácticas que ya venía efectuando y madurando hacía muchos años, en su labor en el Servicio Social de la Industria. Todo giraba alrededor de las condiciones de, Paulo Freire asentaba la educación del adulto analfabeto en el propio vivir de los educandos y en la capacidad de "lectura del mundo". Al construir y establecer los trabajos de alfabetización a partir del diálogo…
Continuar
Añadido por Sonia Alcocer Mayorga el septiembre 8, 2011 a las 5:33pm —
No hay comentarios
Añadido por JAIME F FERNANDEZ MC el septiembre 8, 2011 a las 12:05am —
No hay comentarios
Añadido por JAIME F FERNANDEZ MC el septiembre 8, 2011 a las 12:03am —
No hay comentarios
Estaré pendiente, inicie el curso del 2010 y en lo que alcance a participar fue muy enriquecedor.. Gracias por la información
Añadido por Martha Lucia Palacios H. el septiembre 6, 2011 a las 3:22pm —
No hay comentarios
"CONSIDERAMOS INPRESCINDIBLE LOS ESCENARIOS PARA EL LOGRO DE APRENDIZAJES; EN ELLA LA INNOVACION PUEDE MOTIVAR LA ATENCIÓN Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO,..."
INVITO VISITAR LA WEB:
www.bibliotecaperu.com
Añadido por Francisco Moisés Abanto Zamora el septiembre 3, 2011 a las 11:32pm —
No hay comentarios
Estimados amig@s de RedDOLAC, el impacto de las tecnologías de información y comunicación y su incorporación en la educación siguen abriendo grandes posibilidades para mejorar y potenciar los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Sin embargo la experiencia nos dice que no es… Continuar
Añadido por Henry Chero-Valdivieso el septiembre 3, 2011 a las 1:30pm —
37 comentarios