Por María Florencia Gómez

Como comentamos en la primera y la segunda parte de este Tema del Mes, propusimos el uso de plataformas y de…

Por María Florencia Gómez

En la publicación anterior de este Tema del Mes, vimos algunos ejemplos de herramientas digitales alternativas a los tradicionales foros de las aulas virtuales. Pero un desafío pedagógico es decidir cuál de todas las ofertas de recursos y herramientas será útil para nuestra propuesta…

“No es el nombramiento lo que resulta excepcional, sino la trayectoria de quien asume la responsabilidad de la Vice-Dirección de la escuela. Esa trayectoria envía un mensaje alentador para la comunidad educativa”.

Aunque su designación responde al procedimiento reglamentario de cobertura de una vacancia temporal, la asunción de la Prof. Ana María Ramírez Zarza adquiere especial relevancia por tratarse de una…

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It is with great pleasure that I share the publication of my second book, a project that represents the culmination of many hours of study, research, and dedication throughout my Ph.D. journey. My heartfelt gratitude goes to Mexico for welcoming me six years ago and providing me with the opportunity to build my career and achieve important milestones in my professional life.

I am deeply grateful to everyone who, in one way or another, contributed to this achievement. My sincere thanks…

I am pleased to share our latest publication in the Revista de la Unión Matemática Argentina. The paper is entitled: "On fractal multiplicative derivatives and their applications". In this work, we develop a fractal multiplicative calculus framework and investigate its main theoretical and applied aspects. We introduce a new fractal multiplicative derivative and establish its fundamental properties, including a Leibniz-type rule. In addition, we study a corresponding multiplicative integral…

https://www.linkedin.com/posts/david-auris-villegas_cree-que-este-es-el-perfil-del-docente-share-7477036548828426260-WcSu/?utm_source=share&utm_medium=member_desktop&rcm=ACoAABxF9LgBr9BuL-UqOuz5HFBwzvehWSoK5es…

Por José Yorg, el cooperario.

“En tiempos en que la inteligencia artificial avanza aceleradamente sobre múltiples aspectos de la vida humana, surge una pregunta decisiva para el presente y el futuro:”

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Hay niños y niñas que estarían abiertos a cualquier innovación educativa. La primera de ellas, quizá la más básica y urgente, sería poder asistir a un aula de clase. El Día Mundial contra el Trabajo Infantil, cada 12 de…

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Por María Florencia Gómez

La comunicación y las formas de trabajo en las aulas virtuales cambiaron en los últimos veinticinco años. En la primera década del 2000, los foros virtuales, como los de Moodle o Blackboard, eran espacios rígidos, asíncronos y basados puramente en texto: el docente dejaba una consigna o un mensaje y…